相关文档

• 课程与教学论第一次作业.doc

  1．学习者对于自己目前的工作与本课程内容之间的关系《课程与教学论》是中央广播电视大学为公共事业管理类教育管理专业(本科)开设的一门基础理论性学科具有很强的理论性系统性实践性本课程的主要内容分为四个单元：即课程与教学的基本概念基本问题和研究方法课程与教学有关的三个问题课程问题教学研究的问题本课程的主要任务是使学生理解和掌握课程与教学的基本原理了解国内外课程与教学改革的发展和现状初步学会分析课程

• 课程与教学论第三次作业1.docx

  1.??考核形式：运用已经学习过的理论知识结合自己的工作实际撰写一份校本课程开发的工作报告（字数在1500字以上）考核要求：学习者须提交自己的工作报告将其上传到中央电大网上考试平台主要内容应包括：1．自己较熟悉并有兴趣作为校本课程来开发的知识领域（15分）2．个人通过各种途径收集的情况并注明一些重要的来源（15分）3．综合运用相关理论方法知识形成自己的课程开发方案提出讨论的要点（30分）?

• 《课程与教学论》作业.doc

  第 7 页 共 NUMS 7 页在您完成作业过程中，如有疑难，请登录学院“辅导答疑”栏目，与老师进行交流讨论！ 《课程与教学论》作业一、选择题1．教师应有高尚的思想道德和渊博的知识及教育能力，还必须具备良好的心理素质。下面不属于教师心理素质方面的是（）。A．意志B．自我意识C．情绪 D．风度2．下面不是计算机辅助教学中常用开发工具的是（）。A．PowerPointB．Authorwar

• 课程与教学论作业2.doc

  课程与教学论作业2（第5—8章）一填空题??? 1．课程与教学内容的研究主要解决如何选择和组织某一门课程的内容即决定　应该教什么　和以什么样的方式呈现这些需要教的内容泰勒提出了课程组织的三个基本原则：连续性顺序性和整合性　原则课程的纵向结构指的是对课程要素学习先后次序的安排??? 2．美国学者古德莱德把课程分为理想的课程正式的课程理解课程运作的课程经验课程五个层次??? 3．根据各学科知识综合程度

• 课程与教学论作业20100917.doc

  课程与教学论作业1一填空：1.功利主义课程论的代表人物斯宾塞提出教育的目的是 为完满生活做准备 2.拥有当代教育评价之父和现代课程理论之父之称的人是美国著名教育学家课程理论专家 泰勒 3.在教育史上第一个倡导教学论的是德国教育家 赫尔巴特 年美国教育学者 博尔特 的《课程》一书的出版标志着课程成为一个独立的研究领域二判断：（×）1.在西方英语世界中最早提出课程一词是在1859年发表的一篇著名

• 课程与教学论作业1.doc

  课程与教学论作业1前言第1－4章　　? 一填空题　　? 1．一般来讲课程是按照一定的社会需要根据某种 文化 和社会取向为培养下一代所制定的一套有目的可?? 执行? 的计划它应当规定培养的目标内容和方法应当有一套具体 实施 的策略也应当具备恰当的评价方法　　? 2．教学设计可以看作是文件课程向教学活动的转化将规定的目标与内容在教学活动中体现出来并且根据具体学校学生和环境的变化进行创造和调整　　? 3

• 《新课程课堂教学小学语文》第一次作业.doc

  《新课程教学—小学语文》第一次作业1．通过专题一《怎样备好一堂课》的学习请你结合自己的备课实践谈谈一份教学预案包括哪些内容并设计一份教学预案(第二课时)课题年级自选?答：一份好的教学预案应包含以下几个方面：一是主旨明确的课题即教学内容二是简明扼要的学情分析三是明确集中的教学目标四是教学重点教学难点五是教学资源准备六是有效的教学方法七是条理清晰的教学过程八是适度的作业设计九是接近完美的板书

• 《新课程课堂教学小学语文》第一次作业.doc

  《新课程教学—小学语文》第一次作业1．通过专题一《怎样备好一堂课》的学习请你结合自己的备课实践谈谈一份教学预案包括哪些内容并设计一份教学预案(第二课时)课题年级自选?答：(一)备课艺术包含的内容：首先是把握大纲和处理教材的艺术把握教学大纲的艺术：1.明确大纲的基本要求和具体内容2.反复学习和分段领会教学大纲处理教材的艺术：1.处理教材的原则有统筹兼顾适应对象灵活处理和举一反三四种原则2.

• 新课程课堂教学小学语文第一次作业.doc

  新课程教学——小学语文 第一次作业吴江市实验小学本部校区 陈淑芳1．通过专题一《怎样备好一堂课》的学习请你结合自己的备课实践谈谈一份教学预案包括哪些内容并设计一份教学预案(第二课时)课题年级自选答：一份教学预案包括：教材分析教学目标教学重点难点教学过程板书设计等内容21真想变成大大的荷叶一教材分析：? 《真想变成大大的荷叶》是是一首富有想象力充满感情的优美诗歌展现了孩子们在夏天的

• (新课程课堂教学小学语文)第一次作业.doc

  (新课程教学－小学语文)第一次作业1．通过专题一《怎样备好一堂课》的学习请你结合自己的备课实践谈谈一份教学预案包括哪些内容并设计一份教学预案(第二课时)课题年级自选一份教学预案包括：教学内容教学目标教学的重点难点教学准备教学过程作业安排板书设计夹竹桃(第二课时)教学内容：《夹竹桃》是苏教版小学语文六年级上册的一篇讲读课文这是一篇文质兼美的散文描绘了在万紫千红五彩缤纷的花季里夹竹桃的可贵韧