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桃李-教师成长号:A-PlatForm 高中化学全册教教案必修2第一章 原子结构与元素周期律第一节 原子结构一.教材分析知识脉络通过初中的化学学习,同学们已经知道原子是由原子核和核外电子构成的。本节教材,就是要在已有经验的基础上继续深入地探讨原子核的结构以及核外电子的排布的规律,并利用原子结构的知识解释某些元素的部分性质,使学生初步了解原子的最外层电子排布与元素的性质(得失电子能力、化合
氧化还原反应课题:第二章 第三节 氧化还原反应(二)授课班级课时教学目的 知识与技能1、掌握四种基本反应类型和氧化还原反应间的关系,理解氧化剂和还原剂的概念;2、了解氧化还原反应在日常生活、生产中的应用;过程与方法1、通过氧化还原反应概念的教学,培养学生准确描述概念、深刻理解概念、比较辨析概念的能力;2、通过对氧化还原反应概念认识的过程,体会科学探究的基本方法,提高科学探究能力。情感态度价值观1
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【新编精品】人教化学必修一23《氧化还原反应》教案(第2课时)【温故知新】1(练习、回忆)⑴下列反应是否属于氧化还原反应,若不是说明原因,若是请指出其中的氧化剂、还原剂、氧化产物与还原产物。A3Cl2+6KOH=5KCl+KClO3+3H2OB2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O4+2H2O=SnO2+4HCl+HCl=H2O+NaClE2KNO3+S+3C=K2S+N2↑+3C
《离骚》教案知识目标?1了解《离骚》是《诗经》以后的一次诗体大解放是楚辞体的代表作品?2通过学习《离骚》了解文学作品中常用的移情法如屈原借诗中的的香草美人表述自己的政治理想及情怀??3学会吟诵古诗词注意节拍重音?4了解以屈原作品为代表的积极浪漫主义和创作手法:丰富的想象形象的描述?能力目标?1培养通过把握诗文形象深入体会的思想感情的能力?2掌握文言实词虚词培养学生阅读古诗文的能力?德育目标?通
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