相关文档

• 地球运动的意义二.ppt

  #

• 地球运动的地理意义二.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节 地球运动的地理意义(二)昼夜长短正午太阳高度角海南州第一民族高中 项公加太阳高度角 hh1Hh2EWSN昼夜状态的表达： 昼：h>0 晨昏线上：h =0 夜： h <012：00H为正午太阳高度角太阳相对于地平面的高度角叫太阳高度各地太阳高度在地方时12时时最大称为正午太阳高度同一时刻正午太阳高度由直

• 地球运动的地理意义（二）.ppt

  #

• 地球运动意义（二）1.ppt

  #

• 地球运动的地理意义.ppt

  昼夜更替地方时：东一区地球自转的地理意义

• 地球运动的地理意义.ppt

  地球运动的地理意义自转地球是一个不发光也不透明的球体昼夜现象地球自转昼夜更替晨昏线（晨线）N地方时：因经度而不同的时刻0o180o180o75oW75oE中时区15oE225oE东一区120oE东八区时间东加西减时间东加西减水平方向上移动的物体发生偏向南左北右复习回顾：地球自转的地理意义1昼夜更替2地方时3沿地表水平移动的物体产生偏向晨昏线每隔15度划分一时区南左北右

• 地球运动的意义一.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级地球自转的意义晨昏线的判读及解题技巧判断下图中晨昏线是晨线还是昏线：一.晨昏线的判读：●俯视日照图●透视(侧俯视)日照图●局部日照图 12月22日 北半球冬半年 12月22日二.晨昏圈与纬线圈经线圈的关系结论：晨昏线相切的纬度数与太阳直射点的纬度数互为余角夏至日晨昏圈与极圈相切与经线

• 第六讲__地球运动的地理意义(二).ppt

  课时提能演练考情·考题·预测目录基础·知能·回扣重点·难点·突破目录基础·知能·回扣重点·难点·突破课时提能演练考情·考题·预测目录基础·知能·回扣重点·难点·突破课时提能演练考情·考题·预测目录基础·知能·回扣重点·难点·突破课时提能演练考情·考题·预测主备：雷军生辅备：马胜时 刘串怀利用3分钟时间完成第23页巩固提升作业题利用3分钟时间完成第24页巩固提升作业题利用3分钟时间完成资

• 地球运动的地理意义.doc

  私塾国际学府学科教师辅导教案 组长审核： 学员编号： 年 级：高二 课时数：3课时 学员：贠小女 辅导科目:高中地理 学科教师：孙娜娜授课主题地球的自转及其地理意义（二）教学目的1.复习晨昏线的判断和应

• 地球运动的地理意义.doc

  高中地理新课标地理1（人教版）第一章教学设计广州市东环中学 黄飞飞第三节 地球运动一教学目标课标要求1运用计算机模拟正确演示地球的自转与公转并说明地球的运动规律能解释昼夜更替与四季形成的原因2分析地球运动的地理意义智能要求（1）地球自转和公转运动的基本特征（方向周期速度）（2）理解自转的意义重点是掌握地方时和区时的计算方法理解国际日界线两侧时间和日期的关系（3）理解黄赤交角的形成及其地