相关文档

• 《岳阳楼记》教案第一课时.doc

  岳阳楼记教学目标：在朗读的基础上背诵全文学习文章叙事写景抒情和议论多种表达方式巧妙地结合的写法理解阐述的主要观点领悟文中警句的思想光彩积累和运用文言词汇掌握文中的实词了解文中以则等虚词和然则得无的用法教学重难点：重点：在朗读的基础上背诵全文积累和运用文言词汇掌握文中的实词了解文中虚词的用法难点(1)学习文章叙事写景抒情和议论多种表达方式巧妙地结合的写法(2)理解阐述的主要观点领悟文中警句的

• 《岳阳楼记》第一课时.ppt

  #

• 《岳阳楼记》第一课时.ppt

  解释红色的字这两段寓情于景很成功选了哪些景物来表达情感渲染气氛 把你觉得写得好的句子找出来读一读说一说范仲淹是如何看待忧与乐的你对此有何看法有时初极狭才通人政通人和百废具兴鸣之而不能通其意则有心旷神怡土地平旷屋舍严然 ⒉通假字百废具兴属予作文以记之凭把唐代名家和今人的诗赋刻在上面嘱咐我写一篇文章来记述这件事

• 《岳阳楼记》第一课时.ppt

  #

• 岳阳楼记第一课时定案.ppt

  黄鹤楼滕王阁 记是古代的一种文体主要是记载事物并通过记事记物写景记人来抒发的感情或见解即景抒情托物言志 其他句：居庙堂之高则忧其民 到了第二年同嘱嘱咐就是诗人

• 岳阳楼记第三课时.doc

  #

• 岳阳楼记第二课时.ppt

  #

• 《岳阳楼记》第二课时.ppt

  岳阳楼记第二课时1翻译课文3~5段，思考：1、第3、4两段各自渲染了什么样的气氛，为什么会有这样的心情？2、用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”与“喜”？这样写的目的是什么？3、“览物之情，得无异乎”和“古仁人之心，或异二者之为”两句中的“异”字，分别指什么？4、“微斯人，吾谁与归”表达了怎样的情感？“斯人”指谁？自学提纲若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商

• 《岳阳楼记》第四课时学案下.doc

  兆麟初级中学初一学年语文学科学案课题：《岳阳楼记》 课型：新授课 授课时间： 第十五周学案编号： 8-6-27-D 主备人：何李莉 组长：何李莉学习目标： 1. 熟读课文准确翻译理解第五自然段2. 掌握重点字词3. 熟读成诵力争背会第五自然段4.体验古仁人的览物之情并与迁客骚人的览物之情作以比较5.掌握本文主旨体会所要表达的情怀一预习检测(一)背诵2

• _岳阳楼记_教案.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《岳阳楼记》教案课题《岳阳楼记》课型新授课执教者单位辽宁省鞍山市二十三中学薛丽彦教学目标知识目标：1有感情地朗读并背诵全文2掌握常用文言词语熟练地翻译课文3品味优美语言体会文中蕴含的思想感情理解文章主旨能力目标：培养学生理解分析能力情感目