第三届全国教学中的互联网搜索 优秀教案教案设计一教案背景 1面向学生:初中 学科:数学 2课时:1 3学生课前准备:(1)回忆等腰三角形的有关性质(2)等腰三角形纸片(3)完成课后习题二教学课题课题:等腰三角形的性质与判定活动以学生为主体教师为主导重点放在如何调动学生的积极性让学生观察分析归纳概括主动获得知识组织学生欣赏图片激发学生的学习兴趣让学生获得知识提高能力(3) 在教学中向
隆回县初中数学教学设计参赛模板(参考版)学校: 备课教师: : QQ号: 一审教师: : 二审教师: :学 科教材名称教材出版社课 题年级学期第几章教材分析设计理念教学目标教学重点教学思路主要教学方法教学准备教学过程预设环节教师活动
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生:小学 2学科:音乐2课时:13学生课前准备:一 初识歌曲对歌曲有大概的了解二 搜集与雪天有关的活动教学课题《银色的马车从天上来啦》教学目标:1能用欢快明亮的声音学会演唱歌曲《银色的马车从天上来啦》能够感受歌曲中合唱的魅力2能主动地参与歌曲的创编及其它音乐活动3通过学习感受冬天带给人们的欢乐教材分析说明教材
#
#
初三数学复习课教案设计 ——数形结合思想的运用大贵镇中学李晔初三数学复习课教案设计 ——数形结合思想的运用【教学目标】使学生在复习中理解和掌握数形结合的思想方法促进学生对数学思想方法的在认识培养学生研究和探索问题的能力【教学内容分析】?中考数学命题除了着重考查基础知
《三角形分类》教学设计 执教老师:罗莹教学内容:北师大版实验教材四年级下册第二单元第二课时《三角形分类》教学设想: 自主学习的过程实际就是教学活动的过程以活动促学习是本节的教学定位通过情景创设学生经历探索发现讨论交流独立思考等活动逐步建立对三角形角与边特征的认识通过看一看想一想量一量分一分猜一猜等多种
参赛项目:教学设计案例名称:IP地址及其管理教材:教育科学出版社《网络技术应用》(选修) IP地址及其管理《IP地址及其管理》教学设计一教学设计理念:新课程改革提出的根本任务是使获得知识与技能的过程的同时成为学会学习和形成正确价值观的过程因此这节课IP地址及其管理要求学生从动手中认识问题从实践中对IP地址这种枯燥的一连串数字有一个初步直观的认识实现理论与实践的初步衔接通过前一节学习的域名与域
附件:参赛教学设计模板(可到人民教育出版社英语主页下载)参赛教学设计基本信息 性别出生年月工作单位 省 市 县 学校 邮政编码通讯地址 联系电子邮箱所用教科书书名所教年级所教册次单元设计主题1.整体设计思路指导依据说明2.教学背景分析教学内容分析:(注:含本课时在本单元的教学定位分析)学生情况分析:3.教学目标分析4.教学重点难点分析 教学重点
【百度参赛】《负数的初步认识》第一课时教学设计方案设计者:陈志芳设计单位:吉林省通榆县新华镇中心校教学内容:小学人教版六年级下册数学需要40分钟本课时是本册书第一单元的第一课时这节课是在学生认识了自然数分数小数的基础上结合学生熟悉的生活情境初步认识负数《标准》第二学段中明确规定在熟悉的生活情境中了解负数的意义会用负数表示一些日常生活中的问题由于负数在日常生活中应用广泛学生已经接触到了有了初步认识负
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报