大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • ---.doc

    淇滨区第一中学活页教案八年级 班 执课教师: 执课时间: 年 月 日 课 题第三章 《声音的产生与传播》复习课时安排1第1 课时教学课型新授课□ 实(试)验课□ 复习课□ 实践课□ 其他□教学目标复习本章基础知识进一步熟练熟悉物理的解题方法和思路对响度音调进一步分辨并且和生活中的实例联系起来教学重点《声音的产

  • --1.doc

    #

  • __.doc

    安城中学自主学习学习导引年级:初一(下) 学科: 科学 编写人:刘光明 审核人: 第二节 声音的发生与传播 【学习重难点】1声音的发生及如何传播2理解声音的传播必须依赖于一定的物质【自主先学】情景1:你看过敲击鼓吗鼓响时鼓面是否在震动偶尔敲击者又用手捂住鼓面又是为什么情景2:我国已经进行了神州五号载人航天飞船的实验我国宇航员杨利伟已经乘坐宇宙飞船遨游了太空 神州六号载人航天飞

  • .doc

    第一节 声音的产生与传播教学目标1知识与技能知道声音是由物体的振动产生的音的传播需要介质声音在不同介质中传播的速度不同2过程与方法通过探究声音是如何产生的声音传播需要介质等实验锻炼学生初步的观察能力和研究问题的方法培养学生运用物理知识解决实际问题的能力3情感态度和价值观激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望在活动中培养学生善于交流和合作的意识4教学重点难点重点:声音产生和传播的条件难点:引导

  • .doc

    #

  • 物理_田锦斌__讲_.ppt

    声音的产生和传播 讲师:田老师考点透视11 新课程标准要求通过实验,认识声的产生和传播条件具体知识要求12 考查形式题型以选择题、填空题为主,也会出现实验探究题与应用题,占1-5分知识梳理21 考点声音是由物体的振动产生的注意 声音是由于物体振动产生的.固体、液体、气体都可以作为传播声音的介质我们通常听到的声音是由传播的你能够举出一些例子说明声音可以在固体、液体和气体中传播吗空气22 考点 声音的

  • (1).doc

    第三章 声的世界第一节 科学探究:声音的产生与传播师生札记第一课时【学习目标】师生札记1知道声音是由物体的振动产生的2知道声音的传播需要介质【重点难点】1 理解声音产生的原理和声音的传播需要介质2 能够用声音的相关知识解释生活和自然界中常见的现象【学法指导】 实验探究法归纳法转换法预习指导请同学们阅读课本34—37页思考下列问题:(一)声音的产生条件及声源1声音的产生:把手指放在喉结的位置同

  • 教学设计.doc

    #

  • -.ppt

    #

  • 1__.pptx

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部