万方数据
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浅谈如何提高中学生的自学能力在知识经济时代学习能力尤其是创新学习的能力越来越受到人们的重视被看作是一种必要的能力真正的学习不仅是创新的基础而且学习本身就是一种创新活动因此要注重培养自己的自学创新学习能力更新学习的观念使被动的学习变成主动的学习创新的学习怎样指导学生掌握学习方法提高学习能力呢一.转变师生观念提高对自学能力的认识当今时代是知识经济时代也是人才竞争的时代为了适应这个时代就必须获取更
【特别】
班主任如何引导学生提高自我管理能力??? 实行素质教育创建一个良好的班集体培育学生完整人格这是班主任肩上责无旁贷的重任班主任在有效地进行班级管理的过程中关键是要教育和指导学生会自我管理使每个小学生做到既是管理的对象又是管理的主体达到管是为了不管的目的??? 我每接一个新班时都及时对学生进行思想教育和道德品质教育因为数十名学生组成一个班级光靠班主任科任教师几个人的力量是无法取得较好的管理效果
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浅谈如何提高学生的自学能力 在教学领域如何在传授知识的过程中发展学生智力培养学生能力是广大教师议论的中心研究的课题这里所说的能力是多方面的其中自学能力可以说是学生打开知识宝库的钥匙因为一个人博学广闻知识丰富大量的是靠自学得来的这是不可非议的谈到培养自学能力不仅国内引起注意在世界中许多国家也很重视已成为带有方向性的问题因此我们培养的学生应当是具有很高的自学能力的人所谓自学能力就是指独立获取知识
如何培养学生自我管理能力(感想)通过对这个平台的学习听到了几位专家的精彩论述让我受益匪浅同时结合我个人这几年的教育教学经验浅谈我个人的一点点感想如有不当之处请多多见谅我认为在教育过程中学生是教育的对象又是教育的主体现实行素质教育理念其目的就是要创建一个良好的班集体培育学生完整人格这是我们作为班主任责无旁贷的重担在班级的管理中班干部是必可缺少的一部分因为可以说班干部是老师的眼睛是老师的耳朵更是学生的
如何培养学生自我管理能力: =1003AuthorName=廖奎芳(清坪镇中心小学) o 廖奎芳(清坪镇中心小学) 廖奎芳(… 文章来源:本站 点击数:2767 更新时间:2007-6-27 10:03:38 实行素质教育创建一个良好的班集体培育学生完整人格这是班主任肩上责无旁贷的重任我认为班主任在有效地进行班级管理的过程中不能仅靠一个或几个教师严格管理关键是要教育和指导学生学会自我
浅谈如何提高小学生的阅读分析能力内容摘要:小学语文是一门重要的学科是每一位学习者交际的必备工具更是学习做人处世的基石在小学语文阅读教学中语文教师应可以通过以下几种方法:一以读为本二以读代讲三情景激读四以写促读五营造氛围使学生敢读六激发兴趣促使学生爱读通过良好的阅读教学激发学生的创新欲望鼓励学生质疑培养学生的探究意识多读博思养成创新的习惯总之小学语文阅读教学只有抓住以读为主线学生为主体教师为主导才能
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