学习目标自我诊断量表你是否经常埋怨教师出偏题与怪题1.经常是(有)2.偶尔是(有)3.很少是(有)在复习过程中你有没有感觉到学习目标不明确1.经常是(有)2.偶尔是(有)3.很少是(有)你是否常感觉到考试科目出乎意料1.经常是(有)2.偶尔是(有)3.很少是(有)你是否常感觉到老师出题猜押1.经常是(有)2.偶尔是(有)3.很少是(有)在考试过程中你有没有感觉到自己没有复习到点子上1.经常是(有)
#
店务情况调研表填表人: 日期:经营场所基本情况店面位置地址:口住宅区 口办公区 口商住混合区 口闹市区 口市郊区 口商业区周边状况(重点)周边居民人数_____________ 写字楼数量 周边商场超市 竞品对手的数量 周边小区档次
一自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1学习与教育相关的法律法规做到依法执教学习《中小学教师职业道德规范》加强自身的师德修养2学习新课程理念新课标及新的教育思想教育方法和策略教学技巧等努力提高自己的执教能力3学习有关家庭教育的思想和理论努力做好与家长的沟通工作为提高学生的家庭教育环境尽自己最大的努力落后的教育观念不符合创新教育和素质教育的要求外部(环境)O 机
餐厅自我诊断明细表一、利益结构分析 单位:元项目实际预算损益增减A.营业额高于预算B.营业成本率较预算提高c.营业费用较预算降低C.营业毛利D.退休金E.福利金F.装饰费G.交通费一自用H.杂费I.刊物J.杂项购置K.文具印刷L.交际费M.研究费N.工程修缮费用O.动力费用P.训练费用Q.广告费R.业务推广费s.制服费用T.重置费用U.坏账损失V.其他管
疾 病 自 我 诊 断 头痛 临床特征1:急性发病头痛双侧眼球后疼痛剧列恶寒发热身疼鼻塞流涕喷嚏咽干咽痛诊断:感冒临床特征2:枕下项部疼痛伴轻度颈硬头部周围紧箍样感觉或头部钝痛跳痛局限于一侧或双侧的前头部或后头部或弥散至全头部头痛晨起较剧其后逐渐减轻由于情绪激动或工作过劳往
#
抑郁自评量表(SDS) SDS抑郁自评量表Zung编制美国教育卫生部推荐用于精神药理学研究的量表之一由Psychology Express重新编辑和制作此量表极为简单由20道题组成是自己根据自己一个星期之内的感觉来回答的20个题目之中分别反映出抑郁心情身体症状精神运动行为及心理方面的症状体验因为是自我评价不要别人参加评价也不用别人提醒如果是文盲可以由别人给念题目不由别人代答由自己判定轻重
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报