第三单元整理与复习 教学内容 第35页练习与应用第89题执教日期 ( )月?( )日星期???( ) 三维目标 1.知识目标:熟练掌握长方体与正方体的特征以及表面积体积的计算方法 2.能力目标:进一步培养学生观察测量的动手实践能力让学生通过小组合作交流尝试解决问题培养团结协作的意识和能力3.情感目标:让学生感受数学的魅力增强对数学知识的应用能力让学生学会公正实事求是地评价自己教学重难点
整理和复习--------------四边形教学内容:义务教育课程标准实验教科书三年级上册第三单元《四边形的整理和复习》教学目标:1通过复习使学生会判断四边形和平行四边形能正确计算长方形和正方形的周长并学会初步的运用2通过对四边形的整理和复习使所学的知识条理化系统化提高知识的熟练程度3培养良好的学习兴趣学会归纳整理和应用教学重点: 对各知识点的知识的整理与复习教学难点: 如何有序整理知识教学过程:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教课标版——四年级上册统计纵向复式条形统计图3032343723222120看复式统计图回答下列问题:
五年级数学上册第九单元整理与复习教案 HYPERLINK t _blank 教学目标: 1使学生进一步加深对负数和小数的认识能正确使用负数描述一些简单的生活现象能理解小数的意义和性质会比较小数的大小能正确读写小数并能用小数描述一些简单的事物会用四舍五入的方法求一个小数的近似值2使学生进一步理解并掌握小数加减乘除的计算方法能正确口算和笔算会按运算顺序正确计算小数四则混合运算能应用运算律
人教版三年级下册第六单元整理与复习教学目标:1通过对本单元知识的整理和复习加深学生对面积和面积单位及长方形正方形面积计算的认识巩固并熟练地掌握这些知识使之系统化并对所学知识能灵活运用2进一步培养学生的分析比较和综合概括的能力使学生能正确的分析理解题目从而正确解决问题教学重点和难点:重点:对本单元知识的整理和复习使学生正确理解分析题意解决问题难点:掌握概念间的区别和联系教学过程:一回忆梳理: 同学们
第二单元《整理和复习》导学案设计课题整理和复习(第一课时)课型新授课年 级六年级主备教师赵娟学习内容教师提供人教版小学数学六年级上册相关内容学生提供学习目标复习目标:1使学生掌握分数乘法的计算方法并能运用这个方法进行相关计算2使学生能分辨清楚先乘后加减的运算顺序并能熟练 地应用乘法运算定律进行简便计算3引导学生准确地找到单位1并能熟练地解答一步和二步的乘法应用题重点难点复习重点:引导学生找准
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大家好 体育用品种类单价20元36元22元购进数量130个126副205副实验学校购进体育用品清单 三位数乘两位数口算两位数乘一位数(积在100以内)因数中间末尾没有零的因数中间末尾有零的笔算三位数乘两位数积变化的规律速度时间和路程的关系估算几百几十的数乘一位数估算1判断并改错: 1 3 4
1 7 829
六上数学第三单元整理复习(1)复习目标:使学生进一步掌握本章所学的基本概念和计算法则提高学生的计算能力和解题能力复习重点:分数除法的计算方法化简比复习难点:正确计算分数除法复习过程:一复习分数除法的意义和计算法则1这一章我们学习了分数除法的有关知识.请大家回忆一下分数除法有几种类型 (1)分数除以整数例如÷5(2)一个数除以分数它又包括整数除以分数例如20÷和分数除以分数例如 ÷(3)做第
多位数乘一位数单元知识整理 : 评价: 看数学书68——89页家长签名:知识点我的例子我的提醒口算整十整百数乘一位数20×4=200×4=2000×4=估算21×7≈498×5≈28×7≈笔算乘法的计算方法32×3=不连续进位23×4=连续进位 169×8=0的特性0和任何数相乘都得( )0和任何数相加都得( )中间有0的乘法 108×3= 末
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