常德市教育科学研究院 刘忠义试谈基层教研部门科研管理者的角色定位 引领者服务者参与者一从指导思想上引领教育科研是干什么的教育科研应该干什么教育科研应该怎么干从事教育科研工作的人应具备哪些基本素质 引领者教育科研是干什么的 中小学教育科研是认识教育改进实践提高自我的科学研究活动是为自己的研究在行动中的研究专业引领下的研究团队合作中的研究获得对于解决特定问题的想法和做法教育科研应
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级上海市教育科学研究院职成教研究所职校教学质量监控与评价的管理雷 正 光目 录一职校教学质量监控与评价管理的界定二职教教学质量监控与评价管理的模式三职校教学质量的界定四职校实施质量监控与评价的动因五职校教学质量的监控与评价的方式六职校教学质量的监控与评价的实践七职校教学质量的监控与评价的理论思考和框架设计 (一)
建德市教育局教育科学研究室关于公布杭州市第20届教育科研优秀成果评审(建德)获奖名单的通知建教科研〔2005〕31号各直属学校镇(街道)教办乡镇(街道)初中中心学校中心小学职高幼儿园民办学校:根据杭州市教育局《关于公布杭州市第20届教育科研优秀成果评审获奖名单的通知》(杭教科[2005]5号)文件精神杭州市第20届教育科研优秀成果评审经评委评审公示及答辩等程序结果现已揭晓我市送评的13项(篇)教育
青岛市教育科学研究院2017――2018学年度第一学期第二周教研活动学科:高中物理时间:2017年9月8日(周五)上午9:00地点:各参加人员所在单位形式:网上研讨(教研员和教研组长群)内容 :区市教研员局属高中学校物理教研组长会1.传达2017-2108学年度第一学期青岛市高中物理教研工作要点2. 2017级学生教学安排及课程实施面临的变化及应对措施3.组建91高考研究小组成员4.各单
青岛市教育科学研究院2018年第41周(2018-2019学年度第一学期第六周)教研活动关于参加教研活动累计教育学分的说明1.教师参加一次教研活动教师计2学分其中承担市级公开课城乡交流活动典型交流活动等教学任务的教师计4学分在学科专题研讨会课程与教学年会学科德育一体化培训各学段联盟主题会议高三一二三轮研讨会学科素养提升培训等专题教研活动中承担出课(讲座或者大会主旨发言)的教师计3学分2.参加
青岛市教育科学研究院2018年第42周(2018-2019学年度第一学期第七周)教研活动关于参加教研活动累计教育学分的说明1.教师参加一次教研活动教师计2学分其中承担市级公开课城乡交流活动典型交流活动等教学任务的教师计4学分在学科专题研讨会课程与教学年会学科德育一体化培训各学段联盟主题会议高三一二三轮研讨会学科素养提升培训等专题教研活动中承担出课(讲座或者大会主旨发言)的教师计3学分2.参加
青岛市教育科学研究院2017――2018学年度第一学期第八周教研活动学科(专业):职教服装专业时间:2017年10月16日(周一)上午9:30地点:青岛市教科院五楼会议室内容:2017年市赛服装设计与工艺赛项赛前说明会参加范围:参赛学校指导教师召集人:王琳学科(专业):职教电工电子专业时间:2017年10月17日(周二)上午9:30地点:黄岛职教中心内容:维修电工电子产品装配与调试电气安装与
扬州市教育科学研究院扬教小幼[2019] 第3号 关于组织全市小学五个一百工程阅读欣赏与多元表达活动案例评比的通知 各县(市区)教育局教研室:2018年五个一百工程在全市全面实施2019年再次被列入市重点工作如何有效指导学生开展阅读欣赏活动打通阅读与表达的通道引导学生多元表达共享优质课程资源……逐渐成为扬州小语人共同面临的
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