习作:写日记 同学们你喜欢写日记吗请大家说说写日记有什么作用说一说日记是岁月的保险柜日记是忠实的朋友日记是作家的摇篮日记是心灵的家园日记是写好作文的基础 写日记语文 三年级 上册第一课时第二课时 和同学交流: ◇写日记有什么好处 ◇日记里可以写些什么 ◇日记的格式是怎样的 准备一个日记本开始写日记吧坚持写下去你一定会大有收获审题指导写作内容写作要求第一课时
习作导入 我们学习了《爬山虎的脚》是叶圣陶经过一段时间的观察发现爬山虎的秘密《蟋蟀的住宅》是法布尔观察了很久看到了蟋蟀筑巢的全过程平时认真连续的观察才把文章写得生动有趣有吸引力今天我们就来学习的这种写法把它运用在自己的习作中让自己的习作也显得生动有趣习作:写观察日记 要写观察日记我们就要了解日记的格式谁能说说日记的格式是怎样的 首先给日记取个标题其次在第一行写上写
习作:写观察日记 观看植物生长的动态图说一说你有什么感受说一说仙人球开花过程大豆生长过程蘑菇生长过程习作:写观察日记语文 四年级 上册第一课时第二课时审题指导第一课时写观察日记 叶圣陶经过一段时间的观察了解了爬山虎向上爬的秘密法布尔观察了很久终于看到了蟋蟀筑巢的全过程比安基更是用日记的形式记下了燕子窝的变化我们也可以试着进行连续观察用观察日记记录自已的收获观察要求 月亮有时圆
习作:写观察日记习作 写观察日记 语文 四年级 上册叶圣陶经过一段时间的观察 了解了爬山虎向上爬的秘密法布尔观察了很久终于看到了蟋蟀筑巢的全过程比安基更是用日记的形式记下了燕子窝的变化我们也可以试着进行连续观察用观察日记记录自己的收获我在花盆里种下几粒种子观察种子发芽的过程 秋天到了有的树叶开始变色了我要记录树叶颜色的变化月亮有时圆圆的有时弯弯的我要观察月亮变化的过程我要观察家里
习作:写日记一读范例1.读课本中的例文填写日期:______月______日星期:星期______天气:______内容:关于________的事情2.根据日记的内容摘录(1)发现:___________________________________________________(2)感觉:___________________________________________________(
习作:写观察日记 观看植物生长的动态图说一说你有什么感受说一说仙人球开花过程大豆生长过程蘑菇生长过程习作:写观察日记语文 四年级 上册第一课时第二课时审题指导第一课时写观察日记 叶圣陶经过一段时间的观察了解了爬山虎向上爬的秘密法布尔观察了很久终于看到了蟋蟀筑巢的全过程比安基更是用日记的形式记下了燕子窝的变化我们也可以试着进行连续观察用观察日记记录自已的收获观察要求 月亮有时圆
小呼学魔法如何写好日记7月6日 星期三 晴喝果粒橙 今天晚饭的时候我喝了一大杯果粒橙喝的时候感觉有果粒在我嘴巴里玩捉迷藏咽的时候有感觉有颗粒从我喉咙里溜下去像滑梯一般这种感觉真舒服
我高高兴兴的去上学.刚一出门,一阵冷风和我来了个紧密拥抱。这一拥抱让我直起鸡皮疙瘩.我立刻回家换上了厚衣服。走在大街上,虽然已经是全副武装了,可一股股寒气还是无声无息的窜进了我的衣服,好冷哦!我耸着肩膀,竭力让自己更暖和。街道口的下水道流出的水已经冻成了冰,教室里的玻璃也结上了一层白茫茫雾蒙蒙的霜。 这天,太冷了。就连路旁的小花小草都缩紧了身子。凛冽的北风呼呼地刮着,怒嚎着,如咆哮的狮子。风想一
习作:写观察日记教学反思教学反思成功之处:学生能够在回忆课文内容的基础上结合自己的生活实际写出自己观察的事物以及它的发展变化过程用词比较准确恰当不足之处:尽管设计的很好但是本次习作也存在很多不足之处表现最明显的就是习作中的语言不够丰富虽然学生把观察对象描写得很真实但总感觉叙述平平淡淡关键是没有使用恰当的修辞手法所致
习作:写观察日记教学反思习作要求我们写一篇观察日记也可以进行连续观察用观察日记记录自己的收获一教学效果本节课围绕着教学目标我取得了以下效果:习作教学时我积极地指导学生进行说的练习从而为写好日记打下坚实的基础学生掌握了读写音节后我便有意识地指导学生由说到写通过学生现身说法的一读一讲无形中让其他学生在欣赏中提高了自己的写作能力同时也提高了同学之间互评作文的能力二成功之处上这节课的时候我最大的成功之处是
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