大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    圆锥的体积练习( 第四课时 ) :一填空:1一个圆柱和一个圆锥等底等高圆柱的体积是圆锥体积的( )倍圆锥体积是圆柱体积的比圆柱体积小2一个圆柱和一个圆锥等底等高(1)圆柱的体积是18立方厘米圆锥的体积是( )(2)圆锥的体积是18立方厘米圆柱的体积是( )3一个圆柱和一个圆锥等底等高他们体积的和是48立方分米圆锥的体积是( )4一个圆柱和一个圆锥等底等高圆柱的体积比圆锥的体积多立方米圆柱

  • 柱、.doc

    圆柱圆锥体积练习题 1一个圆柱形油桶从里面量的底面半径是20厘米高是3分米这个油桶的容积是多少2一个圆柱侧面展开后是一个边长分米的正方形这个圆柱的底面直径是多少分米3一个圆柱铁皮油桶内装有半捅汽油现在倒出汽油的  EQ F(35) 后还剩12升汽油如果这个油桶的内底面积是10平方分米油桶的高是多少分米 4一只圆柱性玻璃杯内底面直径是8厘米内装药水的深度是16厘米恰好占整杯容量的

  • .doc

    圆锥的体积练习题一填空:1等底等高的圆柱和圆锥圆柱体的体积是90立方米那么圆锥的体积是( )立方米2等底等高的圆柱和圆锥圆锥的体积是9立方米圆柱体的体积是( )立方米3等底等高的圆柱和圆锥圆柱体的体积是33立方米那么圆锥的体积是( )立方米二判断①??圆锥的体积等于圆柱体积的三分之一??( )??②??两个体积相等的等底圆柱和圆锥?圆锥的高一定是圆柱高的

  • 柱和.doc

    我 的 学 案学员: 年 级: 六年级 学校: 课程名称: 六年级数学春季班 第 课时 教材版本: 北师大版课题名称: 圆柱和圆锥体积习题课教师: 授课时间: 2012 年 月 日

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 圆锥的体积(练习)执教人:丁艳霞学习目标1 掌握求圆锥体积推导过程和体积的计算方法2运用所学知识解决有关问题 我们已经发现圆锥的体积与它等底等高圆柱的体积有什么关系圆锥的体积是与它等底等高圆柱体积的 31(1)一个圆锥与一

  • _2.doc

    圆锥的体积小测一填空:1等底等高的圆柱和圆锥圆柱体的体积是90立方米那么圆锥的体积是( )立方米2等底等高的圆柱和圆锥圆锥的体积是9立方米圆柱体的体积是( )立方米3等底等高的圆柱和圆锥圆柱体的体积是33立方米那么圆锥的体积是( )立方米二判断①??圆锥的体积等于圆柱体积的??( )??②??两个体积相等的等底圆柱和圆锥??圆锥的高一定是圆柱高的3倍??

  • 课.doc

    圆锥体的体积练习课教学内容:九年义务教育六年制小学数学第十二册P32页教学目标:1通过练习使学生进一步理解和掌握圆锥体积公式能运用公式正确迅速地计算圆锥的体积   2通过练习使学生进一步深刻理解圆柱和圆锥体积之间的关系3进一步培养学生将所学知识运用和服务于生活的能力教学重点:灵活运用圆柱圆锥的有关知识解决实际问题教学难点:同教学难点 设计理念:练习的过程是学生将所学知识内化升华的过程练习过

  • 3.doc

    一填空1.一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等圆锥的体积是圆柱体积的( )圆柱的体积是圆锥体积的( )2.一个圆柱的体积是15立方厘米与它等底等高的圆锥的体积是( )立方厘米3.一个圆锥的体积是立方米与它等底等高的圆柱的体积是( )立方米4.圆锥的底面半径是6厘米高是20厘米它的体积是( )立方米5.等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米这个圆柱的体积是( )立方米圆锥的体积是( )立方

  • .doc

    圆锥的体积练习填空圆锥的底面是一个( )侧面是一个( )把它的侧面展开是一个( )从圆锥的顶点到( )是圆锥的高将一个圆锥从顶点沿高切开切面是( )一个圆柱形铁块可以浇铸成( )与它等底等高的圆锥形模具一个圆锥顶点朝上放在桌面上桌面被盖

  • 课.doc

    安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级603授课教师王文好授课时间课题圆锥体积练习课课型练习课时安排1课时教学目标 (三维目标)1、通过练习进一步巩固学生对圆锥体积公式的理解和运用;2、培养学生良好的解题习惯和思考习惯;3、体会数学与生活的联系;教学重点巩固学生对圆锥体积公式的理解和运用;教学难点发展学生学习数学的兴趣和能力;教学方法

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部