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  1.2 应用举例　第1课时　正余弦定理在实际问题中的应用双基达标　?限时20分钟?1．某人先向正东方向走了x km然后他向右转150°向新的方向走了3 km结果他离出发点恰好为eq r(3) km那么x的值为(　　)．A.eq r(3) B．2eq r(3) C．2eq r(3)或eq r(3) D．3解析　根据余弦定理可得(eq r(3))2x232－

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  第二章 数列2.1　数列的概念与简单表示法第1课时　数列的概念与通项公式双基达标　?限时20分钟?1．下列说法中正确的是(　　)．A．数列1357可表示为{1357}B．数列10－1－2与数列－2－101是相同的数列C．数列eq blc{rc}(avs4alco1(f(n1n)))的第k项是1eq f(1k)D．数列02468…可表示为an2n(n∈N)解析　A错{1357}是集合．

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  1．1.2　程序框图与算法的基本逻辑结构第3课时　循环结构双基达标　?限时20分钟?1．下列关于循环结构的说法正确的是 (　　)．A．循环结构中判断框内的条件是唯一的B．判断框中的条件成立时要结束循环向下执行C．循环体中要对判断框中的条件变量有所改变才会使循环结构不会出现死循环D．循环结构就是无限循环的结构执行程序时会永

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  2.2　等差数列第1课时　等差数列的概念及通项公式双基达标　?限时20分钟?1．数列{an}的通项公式an2n5则此数列(　　)．A．是公差为2的等差数列 B．是公差为5的等差数列C．是首项为5的等差数列 D．是公差为n的等差数列解析　∵an1－an2(n1)5－(2n5)2∴{an}是公差为2的等差数列．答案　A2．等差数列的前三项依次是x－1x12x3则其通项公式为(　　)．A．an2n－

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  第2课时　正余弦定理在三角形中的应用双基达标　?限时20分钟?1．在△ABC中A60°AB2且△ABC的面积S△ABCeq f(r(3)2)则边BC的长为(　　)．A.eq r(3) B．3 C.eq r(7) D．7解析　∵S△ABCeq f(12)AB·ACsin Aeq f(r(3)2)∴AC1.由余弦定理可得BC2AB2AC2－2AB·ACcos A41

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  第2课时　数列的性质与递推公式双基达标　?限时20分钟?1．在递减数列{an}中ankn(k为常数)则实数k的取值范围是(　　)．A．R B．(0∞)C．(－∞0) D．(－∞0]解析　∵{an}是递减数列∴an1－ank(n1)－knk<0.答案　C2．一个数列{an}中a13a26an2an1－an那么这个数列的第5项为(　　)．A．6 B．－3 C．－12 D．－6解析　由