第四章 社会化与社会角色第一节 什么是社会化1社会化:是社会对个人的文化教化和个人对社会主动选择与能动调适的统一过程2社会化内涵(个人社会化涉及人生全发展的全过程个人社会化个人作为社会一员的全部文化遗产个人社会化注重个人与社会交互作用及个人社会化的结果)3社会化的内容(生活技能价值观念政治行为角色等)4社会化类型(1)基本社会化:基本表现形式和特殊表现形式(2)继续社会化:人在成年后的
社会角色与人的社会化 学习辅导一社会角色1社会角色与社会身份社会身份是指社会中为人们规定了的位置如律师父亲等等都是一种身份社会身份的各种组合方式能够体现社会结构的诸多特征对于个人而言在社会中任何一个人都占有一个以上的身份其中有一个或两个是核心身份这一核心身份-在现代社会中主要体现为职业身份而在传统社会中主要是门第身份-能使你更容易或更艰难地去获得其他身份每个人占有一个身份你就必须扮演一个角色2角
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李先知Email:iamlixianzhi@ 第四讲 社会角色与社会互动知识点:社会学概论中的四大核心概念社会化:个体成长与社会角色践行社会关系社会制度社会变迁2第四讲社会角色与社会互动第一节 社会角色第二节 社会互动的类型及意义第三节 社会互动的相关理论3 角色源于戏剧中的“角色”,指演员在舞台上根据剧本的规定所扮演的某一特定人物。导入:小游戏角色扮演游戏1 教师和学生角色互换游戏2
角色集拟剧理论
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 社会角色概述第二节 角色理论第三节 角色行为模式第四节 性别角色差异 角色 角色丛 角色的分类 角色冲突 角色紧张解决的方法第四章 社会角色1考核要求:重点:角色角色丛角色冲突角色的分类角色紧张解决的方法了解:角色理论性别角色差异2第一节 社会角色概述一角色的含义二社会角色的分类3一角色的含义1角色戏剧术语
一个人从出生以后便会根据自己的性别特征通过观察学习等方式将社会对其性别的要求和规范进行内化从而形成一定的符合社会期望的心理和行为特征的过程这就是性别角色社会化根据社会对性别角色的期望和要求来理解自己的性别从而选择自己的性别行为模式以达到社会的期望是一种人重要的社会化的内容之一儿童早期的性别角色社会化是在家庭里进行的家长对两性的审美特征会影响他们对儿童的性别培养这主要体现在对男女孩不同的养育方式上例
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社会学第三节 社会角色的扮演和表现四角色失败
Slide Title - 48 Pt.First level bullet - 32 pt.Second level - 28 pt.Third and subsequent levels - 24 pt.Line spacing:.9 lines.3 before paragraph第六章 社会角色社会角色的理论和概念社会角色的类型社会角色的扮演社会角色的失调第一节 社会角色的理论和概念社
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