课题:整理与复习(一) 课型:新授 班级: :主备: 审核: 时间: 家长:学习目标:通过复习能够掌握前三个单元所学到的知识对这一部分知识有一个系统的整理和归纳通过复习能够正确地进行计算提高学生的计算能力学习重难点:能够正确地计算小数加法小数减法和小数乘法学习过程:一知识整理仔细回忆在这几个单元我们都学习了哪些知识在小组内互相说一
课题:整理与复习(一)综合练习 课型:新授 班级: :主备: 审核: 时间: 家长:学习目标:通过练习熟练掌握在前三个单元所学习的知识对这些知识有一个系统的认识和理解通过练习能够正确地进行计算提高计算的能力学习重难点:能够应用所学到的知识正确地解决一些实际问题学习过程:一基本练习1.口算×10 ×100
北师大版三年级数学下册第三单元乘法《整理与复习(一)》导学案学习内容:三年级数学下册教材第33-35页整理与复习(一)学习目标:1整理与复习小数的初步认识巩固小数的加减法计算2复习平移旋转和轴对称图形 3巩固两位数乘两位数的乘法计算学习重难点:小数的加减法计算和两位数乘两位数的乘法计算学情分析:学习过程:一基础练习: 1口算练习:= -= = -=-
课题:包 装 课型:新授 班级: :学习目标:能够根据包装的有关信息提出问题体会小数乘法在实际生活中的应用会利用竖式计算数目比较大的小数乘法并注意养成估算的意识习惯学会用小数乘法来解决一些实际生活中的问题学习重难点:学会利用竖式计算小数乘法并且能够正确地计算小数乘法学习过程:一学前准备1.口算:×3????? ? 5×?????
三年级数学下册 整理与复习(一)班级____________1.口算练习(1) 12×4= 22×3= 130×3= 140×5=(2) 50×20= 60×3= 40×30= 700×2=(3) 5×32= 9×79= 30÷5×3= (83-48)×20=2. 元 角 元 角 元 角 元 角
四年级数学下册导学案第三单元 小数乘法1文具店(小数乘法(一))学习目标:通过具体的生活情景结合进行实际操作让我了解小数乘法的意义2结合小数乘法的意义让我能够计算简单的小数乘整数学习重难点:学习重点:了解小数乘法的意义学习难点:? 能计算出简单的小数与整数相乘的得数学习过程:一预习交流1从课本P38文具店的专柜里你收集到哪些信息 2你有几种方法可以解决这个问题二分组合作问题探究13× 4
课题:包 装 课型:新授 班级: :主备: 审核: 时间: 家长:学习目标:能够根据包装的有关信息提出问题体会小数乘法在实际生活中的应用会利用竖式计算数目比较大的小数乘法并注意养成估算的意识习惯学会用小数乘法来解决一些实际生活中的问题学习重难点:学会利用竖式计算小数乘法并且能够正确地计算小数乘法学习过程
课题:练习四(二) 课型:新授 班级: :主备: 审核: 时间: 家长:学习目标:通过练习进一步掌握小数乘除法的计算方法与小数四则混合运算通过练习能够正确地计算并且养成良好的验算习惯锻炼运用知识分析问题与解决问题的能力学习重难点:能够正确地计算以及分析解决问题的能力学习过程:一基本练习1.先说一说运算顺序再计算÷
导学案 四 年级 数学 学科导学案 执笔: 审核:授课人: 授课时间: 班级: 课题:第三单元复习【学习目标】对本单元所学知识进行回顾复习能运用乘法运算律进行一些简便运算培养学生根据具体情况选择算法的意识和能力发展思维的灵活性【学习流程】 ■??? 自主学习: 通过以前的学习总结三位数乘两位数的一般
北师大版三年级数学下册整理与复习一在○里填上﹥﹤或=元○元 元○元 ○元○元 9元○元 ○二在里填上合适的小数﹥﹥﹥ ﹥﹥﹥三右图是左图在镜子中的图像有两处地方画错了请你找出来 四啄木鸟把错误改正过来6 = 40 - = 48×23 = 240
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