顺义区小学品德与社会学科教师校本培训课程标准部分(共43道题)一填空1.品德与社会课程是在小学 年级开设的一门以儿童 为基础促进学生良好 形成和 的综合课程2.品德与社会课程设计的思路是一条主线 结合综合 螺旋上升3.儿童生活的不同领域包括个人家庭
顺义区小学数学教师校本培训课标与教材部分一 填空题1. 数学是研究( )的科学数量关系和空间形式2. 数学教育作为促进学生全面发展教育的重要组成部分一方面要使学生掌握现代生活和学习中所需要的( )另一方面要发挥数学在培养人的( )方面的不可替代的作用数学知识与技能逻辑推理和创新思维3. 数学课程的总体目标从
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顺义区小学数学教师校本培训课标与教材部分一 填空题1. 数学是研究( )的科学数量关系和空间形式2. 数学教育作为促进学生全面发展教育的重要组成部分一方面要使学生掌握现代生活和学习中所需要的( )另一方面要发挥数学在培养人的( )方面的不可替代的作用数学知识与技能逻辑推理和创新思维3. 数学课程的总体目标从
(二) 顺德区中小学教师继续教育校本培训课程申报表申报单位龙江实验学校 (盖章)负责人萧洁梅23370701课程名称谈谈空间与图形的教学主讲教师欧彩云工作单位及职务龙江实验学校 备课组长职称小学英语高级教师课程类型教育科学类( ) 学科专业类( )综合类( )学科与信息技术( )其他( )学时50分钟培训对象数学教师培训人数23人培训日期2011-3-2培训形式专题性培训考核方式考试
小学《品德与社会》教学论文:小议小学《品德与社会》教学《品德与社会》课教学是以提高学生适应社会生活的能力为宗旨的而要达到这一目的光靠《品德与社会》课教材中所罗列的知识及教师仅在上的有限传授是远远不够的关键的是要使学生在教师的激发引导下使学生产生认识社会了解社会走向社会的情感从而使学生主动地去观察适应社会培养他们的社会意识从而训练他们的社会观察能力和人际交往的能力真正学会做人学生生活促进学生各方
顺德区2011理科新教师培训班 我的教育故事姓 名: 朱 燕 琴单 位: 李兆基中学序 号: 44号审 阅 人:日 期: 年 月 日 : 第 PAGE 4页共 NUMPAGES 4页顺德区2011理科新教师培训班——我的教育故事寓娱乐于物理顺德区李兆基中学 朱燕琴教育家苏霍姆林斯基说:游戏犹如火花点燃了探索求知的火焰
《教育教学中师德修养案例研究》讲 义 稿学习内容:学习陈美荣教师先进事迹教育活动学 时:1学时辅导教师:谢忠海学习时间:学习过程:选择园丁 无愧于心——记普安县罐子窑镇红卫小学特岗教师陈美荣 作为一名乡村教师虽然身居偏远山村心里却很明白肩上的责任与使命虽然平凡她的脊梁却支撑着孩子们的未来虽然清贫她的双手却托着同学们明天的希望是的她甘为人梯吃也清淡穿也素雅面对大干世界她心怀淡泊像春蚕像蜡烛在
小学教师培训小学教师培训之一终身学习是教师专业成长的必然选择进入二十一世纪信息时代知识经济学习化社会成为其标志性特征构建终身教育体系也成了当代国际社会教育改革的主流成了世界各国教育竞争的着眼点在终身学习这种思想观念指导下教育方式学习方式正在经历着一次深刻的变革教会学生学会学习成了教育的重要支柱之一在我国基础教育课程改革纲要中明确提出要着眼于培养学生终身学习的愿望和能力而要让学生学会终身学习
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