大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 15.4.3——.ppt

    #

  • 15.4.3(三).doc

    #

  • 12.5.3.ppt

    #

  • 15.4.22().ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用完全平方公式分解因式温故知新分解因式4x2-9=(2x)2-32=(2x3)(2x-3)能用平方差公式进行因式分解的多项式有什么特点下面的多项式能用平方差公式分解因式吗(1) a22

  • 15.4.2法.ppt

    #

  • 15.4.3运用导学案.doc

    15.4.3运用完全平方公式分解因式导学案学习目标:理解完全平方公式的意义弄清完全平方公式的形式和特点掌握运用完全平方公式分解因式的方法能正确运用完全平方公式把多项式分解因式(直接用公式不超过两次)学习重点:运用完全平方公式分解因式学习过程:一知识回顾: 1.分解因式: (1)-9x24y2 (2)(x3y)2-(x-3y)2 2根据学习用

  • .doc

    房山区南梨园中学导学案主备人: 刘东梅 审核人: 李清 时间: 学科数学年级七课题完全平方公式分解因式课型新授课学习目标会用完全平方公式分解因式学习重点难点1会用完全平方公式分解因式2掌握因式分解步骤:先提公因式再用公式法导 学 过 程学法指导一分析结构特征:1写出完全平方式:

  • ).doc

    各位评委老师:  大家好我说课的内容是华师大版八年级数学上册第十三章第二大节第一课单项式与单项式相乘下面我从教材分析教学目标教学重难点教学方法教学过程的设计等几个方面对本节课进行分运用完全平方公式分解因式说课稿说课人:杨慧萍说教材(一)教材的地位和作用 因式分解是进行代数恒等变形的重要手段之一它是在学习有理数和整式四则运算的基础上进行的因式分解不仅在多项式的除法简便运算中有直接作用也为以后学习分

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

  • 14.3.3(法-).ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部