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第二节科学探究_欧姆定律同步测试一填空题1.电路中某电灯两端电压是2V它表示的意思是__________.2.完成单位换算:[来源:学科网](1)13V=________mV=_________μv (2)32kV=________V(3)=_______________mV=_____________V3.从能量的转化观点看电源是把_____________的能转化为_______能的
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第二节科学探究:物质的比热容(第二课时)一、复习1、探究物质的比热容采用的实验方法是。2比热容的定义是,符号:单位是 。3、热量的定义 ,单位是( ),符号为()。二、学习本节,意味着你1、能利用比热容的物理意义总结出热量计算公式。2、能应用热量计算公式进行简单的计算。三、热量计算1、水的比热容为,它的物理意义是kg的水温度升高℃ ,吸收的热量为 。(1)质量为2kg的水温度升高1℃吸收的热量
第二节 探究——物体运动的快慢学案探究目标1.知识与技能 知道速度是表示物体运动快慢知道速度的单位能用速度公式进行简单的计算初步了解用路程——时间图像描述匀速直线运动.2.过程与方法 通过探究活动体会科学研究的一般方法——控制变量法.3.情感态度与价值观 感受解决问题的喜悦培养与他人合作的精神乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理.一.速度(velocity)(1)物理意义:速度是表示
第 2 周第 1(课章单元)第 2 课时 2011 年 9 月 5 日课题第二节探究静电力课型新课三维目标:1知识与技能: = 1 GB2 ⑴.掌握库仑定律要求知道点电荷的概念理解库仑定律的含义及其公式表达知道静电力常量.(2).会用库仑定律的公式进行有关的计算.(3).知道库仑扭秤的实验原理.2过程与方法:库仑定律要求知道点电荷的概念理解库仑定律的含义及其公式
第二节 探究凸透镜成像规律刘家沟门初中白广元同学们动手做下面两个实验:一、通过凸透镜近距离观察书上的文字,你看到了什么?二、通过凸透镜远距离观察老师,你看到了什么? 通过刚才的小实验你有没有什么疑问呢?课题:探究凸透镜成像的规律同学们想一想,凸透镜成像的不同与什么因素有关呢?为了验证你的猜想,我们必须干什么呢?1、介绍:光具座。 2、还需要哪些器材啊? 如何设计实验来验证你的猜想呢?大家分组讨论下
第四节 结构研究法化合物的纯度测定结构研究的主要程序结构研究中采用的主要方法一化和物的纯度测定 方法:检查有无均匀一致的晶形有无明确敏锐的熔点(熔距一般为12℃)及色谱法其中色谱法包括:TLCPCGCHPLC二结构研究的主要程序1.初步推断化合物类型2.测定分子式计算不饱和度3.确定分子式中含有的官能团或结构片段或基本骨架4.推断并确定分子的平面结构5.推断并确定分子的主体结构(构型构象)文献
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