苯酚一、教学目标:1.知识目标:通过观察掌握苯酚的物理性质、结构,并了解其用途。 通过实验探究掌握掌握苯酚的化学性质。 通过与乙醇、水、苯的对比,了解有机物基团之间的互相影响。2.能力目标:通过实验探究培养学生的思维能力、观察、分析能力和动手能力。3.情感目标:通过实验来研究苯酚这一新物质的学习过程,来培激发学生发现问题、解决问题的学习兴趣;通过实验探究培养学生的创新精神和团结协作精神。二、教学重
第二课时 酚 授课老师:彭立志教学目标:了解分的典型代表物的组成和结构特点掌握苯酚的化学性质及其检验方法了解醇和酚的结构差异及其对化学性质的影响教学重点难点:掌握苯酚的化学性质及其检验方法主要教学方法:实验探究法对比思考法问题设疑法课时安排:1课时教学过程:复习:醇的主要化学行性质提出问题:酚的官能团也是羟基我们称为酚羟基它决定了酚类物质的主要
5 第六章烃的衍生物第四节苯酚●教学目标:1、知识与技能目标:①了解酚类的定义;了解苯酚的物理性质,掌握苯酚的化学性质;理解苯环和羟基的相互影响。通过苯酚的性质实验培养观察能力、实验操作能力和思维能力。②通过分析苯酚的结构特点,推出苯酚应具有的性质;分析羟基对苯环的影响,推出苯酚易发生取代反应,培养分析和推理的思维能力。2、情感、态度和价值观目标:通过结构决定性质的分析,培养唯物主义的思维观点和
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四
选修5有机化学基础§3-1-2酚学习目标认识酚类的结构特点实验探究苯酚的物理化学性质比较发现苯环和羟基之间的相互影响导学学案感知与发现对乙酰氨基酚: 丁香酚: α-生育酚(维生素E):甲酚皂(甲苯酚的肥皂水溶液):酚的结构特点是:
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苯 酚 一苯酚的分子组成结构及酚的概念1.概念:羟基直接和苯环相连的化合物2.分子组成为C6H6O结构 或写成C6H5OH 说明:注意醇和酚的区别和联系醇为羟基和链烃基直接相连而酚则为羟基和苯环相连二者官能团一样但烃基不同性质不同例1:下列哪些物质属于酚类解析:在学习醇的结构特点时我们曾分析过醇中羟基的氧原子和烃基上的碳原子是相结合的因此区别醇和酚应当看羟基的氧原子是和烃基上的碳还是和苯
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苯 酚河南省太康县第一高级中学----乔纯杰【知识与技能】 1了解苯酚的结构特点 2掌握苯酚的化学性质 3学习根据物质结构推断化学性质的方法 【过程与方法】 从观察实验现象入手启发学生分析产生现象的因果关系和本质联系从而使学生了解学习和研究化学问题的一般方法和思维过程 【情感态度和价值观】 通过
第三章 烃的含氧衍生物 第一节 醇 酚第二课时 酚新人教版选修5有机化学基础【学习目标】1认识苯酚的组成和结构特点2掌握苯酚的化学性质3研究羟基官能团的结构特点及化学性质对比醇和酚的结构和性质【教学重点】苯酚的结构特点和主要化学性质【教学难点】醇和酚结构的差别及其对化学性质的影响《全品学练考》P28:知识点一【独立完成】【交流展示】羟基与苯环直接相连而形成的化合物知识点一:酚1概念:2官能
醇—分子中含有跟链烃基或苯环侧链上的碳结合的羟基的化合物苯酚的结构简式苯酚的物理性质实验目的:苯酚有酸性吗NaHCO3苯酚与水的混合液苯酚的酸性
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