单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级100的认识102030405060708090100 在下面各数后面连续数出5个数 二十六 五十八 七十九 八十七个10330( )个十和( )个一(35)35( )个十和( )个一 ( 67 )67( )个十和( )个一(34)34( )个十是
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4-1 数数 数的组成 【教学目标】 1.认识计数单位一和十能够熟练地一个一个地或一十一十地数出数量在100以内的物体个数 2.掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的 3.培养学生观察操作能力以及同学间的交流与合作的能力 【教学重点】弄清数的组成 【教学难点】理解计数单位 【教学过程】 一复习 1.看投影片回答问题: 1个十和2个一组成( ) 20是( )个十组成
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy 数数 数的组成 人教新课标版一年级数学下册绿色圃中小学教育网:.lspjy教学目标:1.能够熟练地数出数量在100以内物体的个数掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的2.培养动手动脑动口能力在各种数数活动中渗透数与实物对应的思想绿色圃中小
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级100以内数的认识11个十和2个一组成( )220是( )个十组成35个一和1个十组成( )4( )个十和( )个一组成1751个十和8个一组成( )152121718 ( )40 10 40( )大约(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数数 数的组成1从右边起第一位是( )位第二位是( )位2读数和写数都要从( )位起316的十位上是( )表示( )个( )个位上是( )表示( )个( )418的1在( )位上表示( )个( )8在( )位上表示( )个( )个十高11十66一十1十个8一忆一忆百十个拨一拨百十个拨一拨百十个拨一拨百十个拨一拨百十个3
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四单元100以内数的认识数数 数的组成一复习导入揭示课题(一)谈话复习导入新课01234567891011121314151617181920数学课上我们已经认识了很多数回忆一下我们都学过哪些数一复习导入揭示课题(二)猜数感知揭示课题(二)结合实际感受
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级100以内数的认识 ——数数 数的组成例2从三十五数到四十二三十五四十二从八十八数到一百八十八八十九九十九十一九十二九十三九十四九十五九十六九十七九十八九十九一百三十五( )个十和( )个一35四十三( )个十和( )个一43六十二( )个十和( )个一62猜数(1
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