相关文档

• 14.1 全等三角形 课件.ppt

  141 全等三角形同一张底片洗出的同大小照片是能够完全重合的; 同一张底片洗出的同大小照片重叠在一起能重合吗(1)(2)(3)能够完全重合的两个图形称为全等形如果把这些图形叠合起来，会怎样呢？完全重合把全等图形用线连起来：①②③④⑤abcde你还能说出生活中的其它一些全等图形吗？ ABCDEF看一看能够完全重合的两个三角形称为全等三角形完全重合ABCDEF各图中的两个三角形全等吗？把两个全等的三角

• 11.1全等三角形课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 11.1 全等三角形珠海九中 观察同一张底片冲洗出来的两张照片形状和大小有什么特征观察下列各组图形的形状与大小有什么特点(1)(2)(3)(4) 能够完全重合的两个图形称为全等形.只有形状相同只有大小相同观察下面两组图形它们是不是全等形( 1 )( 2 )及时反馈全等形的 形状和 大小 都相同

• 11.1-全等三角形-课件.ppt

  #

• 11.1-全等三角形（1）课件3.ppt

  （1）A　　任意两个全等的三角形摆出它们的位置使其符合下列图形写出全等三角形的符号表示并指出它们的对应顶点对应边对应角对应顶点 :对 应 边:对 应 角:∠B与 ∠ ADE ∠ BAC与∠ DAE3 △ BOF ≌ △ COEBFB DB C２找全等三角形对应边对应角的方法再见

• 11.1全等三角形课件3[1].ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级11.1全等三角形下列各组图形的形状与大小有什么特点能够完全重合的两个图形叫做全等形(1)(2)(3)(4)形状和大小都相同观察下面三组图形它们是不是全等图形为什么与同伴进行交流(1)(2)如果两个图形全等它们的形状一定相同 大小一定相等(3)形状不同大小不同 一个图形经过平移旋转翻折后得到的图形一定与原图形全等一个图形在

• 14.1全等三角形.doc

  《教材解读》配赠资源???版权所有14.1 全等三角形专题一 全等三角形的性质及应用1.如图△ABC≌△EBD问∠1与∠2相等吗若相等请证明 若不相等说出为什么解析:由三角形全等得到对应角相等然后再沟通∠1和∠2之间的关系.2.如图已知△EAB≌△DCEABEC分别是两个三角形的最长边∠A=∠C=35°∠CDE=100°∠DEB=10°求∠AEC的度数. 专题二 全等三角形的探究题3

• 14.1全等三角形.doc

  《教材解读》配赠资源???版权所有第PAGE6页(共NUMPAGES23页)《教材解读》配赠资源???版权所有 14.1全等三角形学习目标：1.了解全等形全等三角形概念2.能列举生活中全等形3.掌握全等三角形的表示方法 旧知链接：平移后的图形与原图形大小形状的关系自 学 指 导随堂笔记观察P94的图形回想生活列举大小形状相同的图形(比一比看谁列

• 14.2 全等三角形判定(一)课件.ppt

  全等三角形判定一复习：1全等三角形的定义2全等三角形的性质能完全重合的两个三角形，叫做全等三角形。全等三角形的对应边相等，对应角相等。如图，△ABC与△DEF中，已知AB=DE，∠A=∠D，AC=DF。那么△ABC≌△DEF全等三角形判定方法1在两个三角形中，如果有两条边及它们的夹角对应相等，那么这两个三角形全等（简记为SAS）1在下列图中找出全等三角形，并把它们用直线连起来练习一例题1如图，已知

• 12.1全等三角形.ppt

  全等三角形请欣赏图片(一)两个能够重合的图形称为全等图形这些图形中有些是完全一样的如果把它们叠在一起它们就能重合你能分别从图中找出这样的图形吗全等图形的概念：全等图形的形状和大小都相同形状相同大小不同面积相同形状不同观察下面两组图形它们是不是全等图形为什么议一议：观察下列各组图形是不是全等图形为什么.不全等全等全等 不全等(1)(2)(3)(4)(5)(10)( 6 )(11)(12)(13)

• 12.1全等三角形.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版