相关文档

• 古代诗歌鉴赏之二答案.docx

  古代诗歌鉴赏之二——语言答案【例1】(2014年湖北卷)(2)请赏析独向长空背雁行中背字的表达效果(3分)【答案】背是背着也就是方向相反诗人独自一人朝着与返乡的大雁相反的方向前行用返乡的雁反衬出客居边塞的诗人孤独寂寞的飘泊之感和浓重的思乡之情【例2】(10年湖南卷)【解析】本题考查点在于炼字 炼字的关键在于把握这个字所引领的画面和情感紧扣内容和写法作答【答案】蓑字勾连新绿新绿如蓑引人联想近观

• 古代诗歌鉴赏之一.ppt

  生活2011年考试说明：1. 对抒情主体形象的认知理解 大江东去浪淘尽千古风流人物故垒西边人道是：三国周郎赤壁乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪江山如画一时多少豪杰 遥想公瑾当年小乔初嫁了雄姿英发羽扇纶巾谈笑间樯橹灰飞烟灭故国神游多情应笑我早生华发人生如梦一樽还酹江月意象之情感：杨柳—惜别 圆月—思念 落叶—失意 春风—得意 大海—开阔 流水—叹惜

• 古代诗歌鉴赏之三.ppt

  思想内容主要是指诗歌的立意古人云：诗言志志是指志向报负愿望情怀等 一般地说唐诗重情宋诗重理 渔家傲 （范仲淹） 塞下秋来风景异衡阳雁去无留意四面边声连角起千嶂里长烟落日孤城闭 浊酒一杯家万里燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地人不寐将军白发征夫泪寄情山水田园的悠闲 借牛写人以牛自况表现了诗人的失落隐忍委屈愤懑又任劳任怨无私奉献的思想感

• 古代诗歌鉴赏二（古代诗歌鉴赏试题类型及答题思路）.doc

  古代诗歌鉴赏题型设计及答题思路第一种模式 ：分析意境型1提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境2提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面表达了诗人怎样的思想感情3.解答分析：这是一种最常见的题型所谓意境是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界它包括景情境三个方面答题时三方面缺一不可4.答题步骤： ①描绘诗中展现的图景画面考生应抓住诗中的主要景物用自己的语言再现画面描述时

• 古代诗歌鉴赏——鉴赏诗歌语言.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 古代诗歌鉴赏——鉴赏诗歌的语言鉴赏诗歌语言：1语言的锤炼2语言风格(特点) 古代诗人在创作上强调字的推敲和锤炼力求做到平字见奇常字见险陈字见新朴字见色两句三年得一吟双泪流——贾岛为人性僻耽佳句语不惊人死不休 ——杜甫 语言的锤炼诗歌鉴赏1了解锤炼语言的一般考查方式2剖析诗歌语言锤炼类

• 鉴赏古代诗歌.docx

  #

• 古代诗歌鉴赏.doc

  古代诗歌鉴赏——鉴赏诗歌的思想内容和的观点态度一按题材的不同古诗词分为：1咏史怀古诗2惜别送别诗3爱情怨女诗4思乡怀人诗5咏物抒怀诗6 边塞征戍诗7山水田园诗二咏史怀古诗的思想内容a感慨盛衰无常及昔盛今衰李白《越台揽古》越王勾践破吴归 战士还家尽锦衣宫女如花满春殿 只今惟有鹧鸪飞b借古讽今吊古伤今(伤己)杜牧《泊秦淮》 烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家商女不知亡国恨隔江犹唱《后庭花》c仰慕古

• (古代)诗歌鉴赏.doc

  (古代)诗歌鉴赏 天道酬勤--孙佳(编辑)古诗鉴赏要求：诗歌的形象意境诗歌的语言和表达技巧诗歌的内容主题及的观点态度诗歌基础常识：中国古代诗歌 A诗—古体诗：唐以前较少讲究格律与对仗的诗 四言古诗《诗经》 五言古诗《古诗十九

• 古代诗歌鉴赏.doc

  古代诗歌鉴赏 ——表达技巧设题方式：1诗词中运用了那些表达技巧(表现手法) 2赏析诗词中表达技巧的作用谨记：表达效果是为内容结构服务的1为形象服务写出形象的特点使他(她它)生动逼真形象可感形神兼备2为意境服务能营造出一定的意境从而传达出的思想精神境界 3为主题服务反映的思想感情诗词中的表达技巧都是为了抒发的思想感情服务的要围绕表情作用来答题表达技巧的种类 表达技巧是指在

• 古代诗歌鉴赏.doc

  古代诗歌鉴赏第一节 鉴赏诗歌的形象语言和表达技巧课时作业基础自测1.（2010年广东六校联考）阅读下面一首隋诗然后回答问题从军行隋?明余庆三边烽乱惊十万且横行风卷常山阵①笳喧细柳营剑花寒不落弓月晓逾明会取淮南地持作朔方城②注：①常山阵：兵法上将首尾呼应的一种排兵布阵之法称为常山阵②朔方城：汉武帝时汉军曾攻占淮南一带为纪念胜利在当地建胜利之城 (1)首句三边烽乱惊有版本将惊写作警