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  认识千米的 复习（口答）①做一做：在下面的（　）里填上适当的长度单位。1、单人书桌的长度是60（　　）。2、深圳国贸大厦的高度是160（　　）。3、有一项田径比赛是200（　　）跑。②填空：2米＝（　　）分米　60厘米＝（　　）分米300厘米＝（　　）米厘米米米2063计量路程的远近，通常用千米（km)做单位从北京到杭州的铁路长1650千米。从北京到昆明的铁路长3179千米。从北京到哈尔滨的铁路长

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  教学内容评论苏教版小学数学三年级下册第19-21页。2教学目标评论1经历比较、归纳的过程,知道平年、闰年及季度;记住平年、闰年的天数;掌握判断平年与闰年的方法。2在解决问题的过程中,体验日常生活与数学知识是密切相关的,培养数学应用的意识和能力。3了解一些宇宙天体运动规律与年、月、日关系的常识,了解气象部门对春、夏、秋、冬的科学划分,引发对自然科学产生好奇心,激发探究的兴趣。3重点难点评论正确的

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  铜陵市开源小学 阮丽萍

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  教学目标 \l ## 1使学生联系现实的情境,认识万级数的计数单位和数位,理解整万数的组成,能正确地读、写整万数。2使学生经历自主构建万级数的计数单位和数位、理解整万数意义的过程,能利用已有的知识和认数经验进行有条理的思考;能联系现实的情境,体验整万数的实际大小,获得良好的数感。3使学生通过一些具体的活动,感受大数目在生活中的广泛应用,激发学生认识大数目的兴趣。4通过创设阅兵情境和国庆

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  教学目标 \l ## (一)认知目标:1、通过看一看、称一称、拎一拎、估一估、数一数、说一说等活动,深刻感受并认识质量单位千克,初步建立千克的概念。(二)能力目标:1、结合实际问题,使学生初步掌握用盘秤称物体质量的方法,并在过程中不断丰富对一些常见物体轻重的感知,初步培养对物体实际轻重的判断力。2、引导学生进行简单估算,逐步提高估测能力。(三)德育目标:1、创设良好的情境,将师生感情溶

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  教学目标评论1借助生活中的具体物体,使学生感知和了解吨的含义,通过想象和推理以及空间感受初步建立某些物体1吨重的观念,培养用吨这个单位估计物体质量的能力。2知道“1吨=1000千克”,并能进行质量单位间的简单换算,培养学生对物体质量的估计能力。3使学生感受生活中处处有数学,体验数学的应用价值,培养学习数学的兴趣,学会与人合作交流,并获得积极的数学学习情感和解决实际问题的能力。2学情分析评论“吨

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  2015年9月3日 泰州市智堡实验学校 叶翠萍苏教版小学数学四年级下册第二单元认识整万数9月3日阅兵，受阅部队共50个方队，其中有2个抗战老同志方队、11个徒步方队、27个装备方队、10个空中梯队。动用装备500多件、飞机193架。此次阅兵还抽组了军乐团和合唱团共2419人，参阅总兵力超过10000人。国宾护卫队骑行的摩托车的价格大约是200000元。二十万满十进一10个一万是十万10个十万是一百