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  §1.3.1函数的单调性与导数(第1课时) 教学目标：1．了解可导函数的单调性与其导数的关系 2．能利用导数研究函数的单调性会求函数的单调区间对多项式函数一般不超过三次．教学重点：利用导数研究函数的单调性会求不超过三次的多项式函数的单调区间 教学难点：利用导数研究函数的单调性会求不超过三次的多项式函数的单调区间．教学过程设计(一)情景引入激发兴趣【教师引入】黑暗中你是怎样通过远处汽车自身的灯光判

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  §1.1.2 导数的概念教学目标：1．了解瞬时速度瞬时变化率的概念2．理解导数的概念知道瞬时变化率就是导数体会导数的思想及其内涵3．会求函数在某点的导数教学重点：瞬时速度瞬时变化率的概念导数的概念 教学难点：导数的概念．教学过程设计(一)情景引入激发兴趣【教师引入】 ：生活中有一些现象值得我们去研究比如子弹离开枪管那一瞬间的速度奥运会上百米赛跑运动员冲向终点那一时刻的速度科学上对瞬时速度的研

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