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  4我的长生果 教学目标： 一知识与技能 1认识扉瘾等生字并通过互相提醒认清字形读准字音 2正确流利有感情地朗读课文把握课文主要内容重点感悟从读书和作文中受益的语句 二过程与方法 在朗读中体会读书的快乐 三情感态度与价值观 学习一些读书和习作的方法 教学重点： 引导学生读懂课文内容理解感悟从读书和习作中受益的语句并学习的读

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  我的长生果 叶文玲 书被人们称为人类文明的长生果这个比喻我觉得特别亲切 　像蜂蝶飞过花丛像泉水流经山谷我每忆及少年时代就禁不住涌起愉悦之情在记忆的心扉中少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页也似一阕跳跃着欢快音符的乐章　　我最早的读物是被孩子们

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