初中数学平行四边形1初中数学题(图形)[ 初二数学] 题型:解答题如图是某城市部分街道示意图AF∥BCBD∥AE甲乙两人同时从B站乘车到F站甲乘1路车路线是B→A→E→F乙乘2路车路线是B→D→C→F假设辆车速度相同途中耽误时间相同那么谁先到达F站请说明理由问题症结:没有头绪考查知识点: 平行四边形的性质及判定 难度:中解析过程:如图所示是某城市部分街道AF∥BCEC⊥BCEF=CFBA∥DE
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级初中数学第 三 讲 平行四边形及特殊平行四边形1平行四边形有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形平行四边形ABCD记作:其中AB与DCAD与BC是两组对边AB与BC是邻边∠A与∠C∠B与∠D是两组对角∠A与∠B是邻角边角对角线是平行四边形的基本元素(1)从边的关系去判定 ①一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
注意: 图形中字母的标识顺序应为顺时针方向或逆时针方向该怎样证呢已知:如图在平行四边形 ABCD中求证:∠A=∠C ∠B=∠D定理1:平行四边形的两组对边分别相等证明: ABCD中∵ AB∥CDAD∥BC∴ ∠A ∠D 180° ∠A∠B180°∴∠ D=∠ B 同理: ∠A ∠D 180°∠C∠D180° ∴∠A= ∠C2BB60相信自己你是最棒的
初二数学平行四边形练习题一耐心填一填1ABCD中∠B-∠A40°则∠D__2ABCD的周长是44cmAB比AD大2cm则AB__cmAD__cm3平行四边形的两个相邻内角的平分线相交所成的角的度数是__4平行四边形的两条邻边的比为2∶1周长为60cm则这个四边形较短的边长为__5如图所示在ABCD中AE⊥BC于EAF⊥CD于F∠BAD120°BE2FD3则∠EAF___ABCD的周长为__6
特殊平行四边形练习题填空题1.矩形除了具备平行四边形的性质外还有一些特殊性质:四个角 对角线 2.在矩形ABCD中对角线ACBD交于点O若则 3.已知菱形一个内角为且平分这个内角的一条对角线长为8cm则这个菱形的周长为 4.矩形的两条对角线把这个矩形分成了四个 三角形菱形的两条对角线把这个菱形分成了四个 三角形正
选择题(每小题x分共y分)11.(2011·柳州)如图在平行四边形ABCD中EF∥ADHN∥AB则图中的平行四边形的个数共有A.12个B.9个C.7个D.5个EFBADC(第11题图)NH【答案】B(2011?广西玉林)5如图在平行四边形ABCD中∠B=80°AE平分∠BAD交BC于点ECF∥AE交AE于点F则∠1=( B ) A40° B50° C60° D80°EADCBFHGP第15题
平行四边形 【学习目标】 1.掌握平行四边形的性质. 2.掌握平行四边形的判定.【巩固练习】一选择题:(第4题)1.(10临沂)如图在□ABCD中AC与BD相交于点O点E是边BC的中点AB=4则OE的长是( ) A. 2 B. C.1 D.2.(09桂林)如图□ABCD中ACBD为对角线BC6BC边上的高为4则阴影部分的面积为( ) ADCB(第2题)(第3题)A
初二数学 平行四边形课时练课时一 平行四边形的性质(一)一选择题1.平行四边形的两邻角的角平分线相交所成的角为( )A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不能确定2.平行四边形的周长为24相邻两边的差为2则平行四边形的各边长为( )488 577第3题图 3993. 如图所示四边形ABCD是平行四边形∠D=120°∠CAD=32°.则∠AB
精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号_ 10sh6sx0010 学员:陆翼 年 级:初二 课时数:3 辅导科目:数学 学科教师:韩燕 上课次数:39课 题一次函数提高训练特殊的平行四边
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