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于集镇联合校集备活页科目: 数学 年级 三年级 主备人 2014 年 月课 题第二单元快乐大课间信息窗1课 型新授课 时第一课时教学目标通过学习使学生理解一位数同整十相乘的口算算理掌握其口算方法培养学生的口算能力和类推能力激发学生学习数学的兴趣同时培养学生认真仔细的良好学习习惯重 点难 点重点:理解算理掌握口算方法难点:
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第二单元 《两三位数乘一位数》导学案 信息窗1: 整十整百乘一位数的口算导学内容:青岛版数学三年级上册第11-12页14页题导学目标:?1在具体生动的情景中使学生经历整十数乘一位数的口算过程学会口算方法2引导学生独立思考合作交流体验计算方法的多样化3培养学生从数学的角度观察周围的世界的习惯激发学生学习的兴趣导学过程:一:创设问题情境:播放美丽的青岛富饶的大海录像同学们看:都有什么这节课我们就
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级100以内两位数减两位数不退位减法第六单元 —信息窗2我们漂亮吗小明小亮小华小红47-32= (个)万 千 百 十 个万 千 百 十 个个位:7个一减2个一是5个一47-32= (个)万 千 百 十 个个位:7个一减2个一是5个一十位:4个十减3个十是1个十得数:1个十和5个一合起来是1
2 + 2 + 2 = 64 + 4 + 4 + 4 =1 63 + 3 + 3 + 3 + 3 =1 56 + 6 + 6 + 6=2 41 + 1+ 1 + 1 =4找规律一共有多少个宝葫芦?5+5+5+5+5+5+5+5=40(个)8个5相加得40可以写成8 × 5 = 405× 8 = 408 × 5 = 408 乘 5 等 于 40读 作:5 × 8 = 405 乘 8 等 于 40读
四则混合运算单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四则混合运算课前热身3312-11=132510=16-5-10=35(128)=12-(8-5)=(1)不带括号的连加连减加减混合运算的顺序为:从左往右从前到后(2)有括号要先算小括号里面的再算括号外面的教学目标做8张画需要多少个小扇贝列式计算 6×4 ×8=24 ×8=192(个)先算每张画用多少个小扇贝再算8张画一共用多少个先算一
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