多姿多彩的图形A卷 基础知识达标版(45分钟 100分)一选择题 1.以三角形一直角边为轴旋转一周形成( ) A.圆柱 B.三棱柱 C.圆锥 D.以上都不对 2.六棱柱展开后底面一定是( ) A.三边形 B.四边形 C.五边形 D.六边形 3.圆柱和圆锥的不同之处在于( ) A.底面的形状 B.底面的个数 C
多姿多彩的图形一选择题1. 在下列立体图形中不属于多面体的是( )A.正方体 B.三棱柱 C.长方体 D.圆锥体2.若一个立体图形的正视图左视图都是长方形俯视图圆则这个图形可能 A.圆柱 B 球 C 圆锥 D 三棱锥3.用平面去截下列几何体不能截出三角形的是( ) A.长方体
多姿多彩的图形◆随堂检测1.填空题.(1)在立体图形中面与面相交成 线与线相交成 .(2)圆柱体由 个面围成圆锥是 个面围成它们的底面都是 侧面分别是 .(3)三棱柱有 个顶点 条棱.(4)圆锥的侧面与底面相交成 条线这条线是 线.(填曲直)2.一个三面带有标记的正方
§ 多姿多彩的图形(1)──立体图形与平面图形 班级:________ :____________学习目标: 1.认识简单的几何图形:圆柱圆锥棱柱棱锥球.2.能从整体上把握几何图形的分类.3.能由实物形状想象出几何图形由几何图形想象出实物形状.学习重难点: 1.重点:几何图形的认识和分类
几何图形第1课时 常见的几何图形【要点归纳】1. 我们把从实物中抽象出的各种图形统称为__几何图形__.如:正方体长方体圆柱三角形四边形线段等都是几何图形.2.如直线射线角三角形平行四边形梯形和圆都是几何图形这些图形所表示的各个部分都在同一平面内称为___平面图形___.3.所有点不在同一平面上的图形叫__立体图形__.如:正方体长方体圆柱等.4.上下两个面完全一样的立体图形叫___柱体__.
生活中你会常见的实物: 二.立体图形:四棱柱五棱柱
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 给我最大快乐的 不是已懂的知识 而是不断的学习. ----高斯北 京香港《数学》(人教版.七年级 上册)第三章 图形认识初步3.1 多姿多彩的图形宜昌市六中 高万风生活中你会常见很多实物由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗生活中你会常见很多实物由下列实物能 想
多姿多彩的图形——教学设计 红星一中 课题多姿多彩的图形(几何课)教者裴童课标 学生可以根据实物想到几何图形并初步了解三视图教学目标知识与能力通过观察生活中的大量图片或实物体验感受认知以生活中的事物为原形的几何图形认识一些简单的几何体 (长方体正方体棱柱棱锥圆柱圆锥球等)的基本特征能识别这些几何体初步了解三视图体会立体图形与平面图形之间的关系为初三学习三视图打基础过程与
课题: 多姿多彩的图形(1)教学目标知识与技能:通过观察生活中的大量图片或实物体验感受认识以生活中的事物为原型的几何图形认识一些简单几何体(长方体正方体棱柱棱锥圆柱圆锥球等)的基本特性能识别这些几何体过程与方法:能由实物形状想象出几何图形由几何图形想象出实物形状进一步丰富学生对几何图形的感性认识情感态度与价值观:从现实世界中抽象出几何图形的过程感受图形世界的丰富多彩激发对学习空间与图形的兴趣通过
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