相关文档

• 读《教师怎样做校本研究-》心得体会.doc

  读《教师怎样做校本研究 》心得体会沿滩中学 毛声祥校本教研作为推进课程改革的首选策略其重要性正随着课改的深入日显突出因此如何立足学校实际扎实而有效地开展校本教研充分发挥其对教育改革的支撑作用显得十分重要通过学习我形成了对校本研究几点肤浅的理解与体会首先我觉得校本研修当下最需解决的就是如何激发教师参与校本研修的主动性的问题如果这个问题不解决好我们再好的出发点都不会获得理想的效果昨天专家给我们讲了校本

• 读《教师怎样做校本研究》有感.doc

  #

• 教师怎样做校本教研.doc

  教师怎样做校本教研摘自《全国中小学教师继续教育网》(一)对过去教研活动的理性思考 教研部门 (1)工作职责不同 过去：课程实施的管理监测 现在：课程实施的指导帮助 (2)工作思路不同 过去：自上而上的布置教研活动 现在：根据学校需要解决的问题的组织教研活动 (3)活动目的不同 过去：评选骨干提炼经验 现在：全体解决现实问题 (4)活动形式不同 过去：课例展示教研人员讲评为主 现在：研究问

• 做研究型幼儿教师心得体会.doc

  如何成为一名研究型幼儿教师新时期的幼儿教育越来越需要一线教师成为研究型教师可问题在于我们如何成为研究型教师首先任何研究都是从问题开始能否创造性的发现问题是开展研究的关键我们一线教师可以从自身实践中寻找研究问题反思是提高教师教育教学的关键也是发现教育实践问题的起点结合个人经验我们可以从以下几个方面反思从而发现研究问题一 对理论应用于实践的效果进行反思 例如：我们用心的为孩子创设了富有童趣又有教育意

• 教师个人校本研修心得体会.doc

  教师个人校本研修心得体会 辛庄小学 李义华 要做一个与时俱进的新型教师提高专业水平提高工作效率我校结合上级要求采取了一系列的措施特别是校本研修对我们教师的建设和培养起着独特的作用通过专家的引领教学理论的学习说课上课听课评课等一列活动的开展发挥了教师个人教师集体等各方面的作用为教师交流信息分享经验发展专业展示成果提供平台通过研修我受益非浅首先新的理念深入我心以前我的头脑中存在着教材意识教

• 读为什么做教师心得体会.doc

  论文读《为什么做教师》的心得体会 吴文森初级中学：史良芳 2010年10月读《为什么做教师》的心得体会 吴文森初级中学：史良芳 今年年初时学校为了提高广大教师的理论素养送给每位教师一本张康桥老师的《为什么做教师》读完后我

• 校本教研培训心得体会.doc

  #

• 《教师怎样做教育叙事研究》读后感.doc

  《教师怎样做教育叙事研究》读后感刚开始看到这个题目的时候其实看不太懂所以自己就反复地看了几次课程同时也看了其他人所写的读后感希望可以加深了解虽然看了多次仍未能理解透彻但总算有所感触最让我印象深刻的是调查或实验的重要性是的没有调查或实验所有的假设都是可疑的也是没有结论的刘良华教授在整个教学过程中就用了非常多的事例来讲解这也是证明了我们教师在做教育叙事研究时调查和实验的必然性因为经过了调查做过了

• 教师怎样做课题研究.doc

  怎么做课题研究（一）选题1．课题来自哪里2．选题的一般原则科学性：要有理论基础和事实依据必须符合科学原理预期结果要合理研究方法要正确严谨可行性创新性3．选题的一般过程（1）明确方向——发现问题（2）浓缩范围——经验分析（3）提示焦点——形成课题4．选题的注意事项（1）选题宜小不宜大（2）选题应结合实际选题要有新意（3）选题要考虑研究者的优势与自身工作相结合与研究者的能力相适应（二）申报课题申报课题

• 教师怎样做课题研究.doc

  #