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知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生性别年级学科数学授课教师上课时间 年 月 日第( )次课共( )次课课时:3课时教学课题新人教+数学+五年级 上+第三章+简易方程(认识方程、解方程)教学目标知识目标:1、使学生理解方程的概念,能判断一个等式是否为方程2、掌握等式的性质3、理解方程的解的概念,判断一个数是否为方程的解能力
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小数除法单元测试题(满分100,90分钟) :分数:一、口算。(8)48÷4=16×05= 64÷16=0÷532=132÷6= 305÷5= 54÷18= 054÷27=二、填空。(20) 1 48里有( )个十分之一,058里有( )个百分之一。 2 225÷15的商的是( )位小数。 3 8保留两位小数约是( ),精确到千分位约是( )。4 126÷03=( )
第 \* MERGEFORMAT 3 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 9 页知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生性别年级学科数学授课教师上课时间年 月 日第( )次课共( )次课课时:3课时教学课题人教版+数学+六年级级上册+第六章+数学与广角教学目标数与形。教学重点与难点通过数形结合来分析思考问题
判断对错1把一个长方形拉成平行四边形则周长不变面积也不变 2平行四边形面积是三角形的2倍 3三角形的高扩大2倍底也扩大2倍面积也扩大2倍 4一个数乘一个小于1的数积一定小于这个数 5两个面积相等的三角形可以拼成一
第 \* MERGEFORMAT 3 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 8 页知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生性别年级学科数学授课教师上课时间年 月 日第( )次课共( )次课课时:3课时教学课题人教版+数学+六年级级上册+综合复习1+数与代数教学目标复习分数乘除法、比、百分数、计算;熟练分数乘除法、百
第 \* MERGEFORMAT 3 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 8 页知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生性别年级学科数学授课教师上课时间年 月 日第( )次课共( )次课课时:3课时教学课题人教版+数学+六年级级上册+第六章+扇形统计图教学目标扇形统计图的特点和作用;2扇形统计图的实际应用。教
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