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六年级数学总复习——统计与可能性 班级 想想填填1口袋里有7枝红色铅笔5枝黄色铅笔铅笔的形状大小相同从中任意摸一枝铅笔摸到( )色铅笔的可能性大如果想使两种颜色的铅笔摸到的可能性相等需要再往袋中放入( )色铅笔如果想使摸到黄色铅笔的可能性大至少要往袋中放入( )枝 ( )色铅笔2小强和小鹏做摸
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版小学数学六年级下册三种统计图及应用carensqq 910121114130时间届金牌枚80120160240200280401501291371839461第9-14届亚运会中国金牌数统计图第9-14届亚运会中国和韩国金牌数统计图6118
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第六单元 总复习 主备教师:谢爱珍 课题平均数中位数众数课时第2课时课型复习课教学目标1.经历自主探索合作交流的过程深入理解平均数中位数和众数的意义和用途2.根据不同的问题情境选择合理的统计量进行
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级统计与可能性总复习点此播放视频第六单元 统计与可能性一1)抛一枚硬币有( )可能分别是( )和( )出现正面的可能性是( )2)某人抛硬币连续5次都正面朝上那么第6次抛硬币正面朝上的可能性( )如果抛60次正面朝上可能是(
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