二年级语文上册第四单元单元备课 一单元名称:第四单元二单元教材分析本单元由《识字四》五篇课文语文园地一组成五篇课文分别是《坐井观天》《我要的是葫芦》《小柳树和小枣树》《风娃娃》《酸的和甜的》三单元教学目标:1.认识53个生字会写50个字2.能正确流利有感情地朗读课文体会其中的韵律感有感情地朗读对话 3体会反问句感叹句陈述句的不同语气4懂得尺有所短寸有所长的道理知道要多看看别人的长
识字一教学目标: 1会认12个生字会写10个字 2正确流利地朗读课文 3有收集词语的兴趣教学重点: 识字写字教学准备: 自制生字卡片收集关于秋天的词语教时:两课时 第一课时 一导入新课: 孩子们过了炎热的夏天我们走进了凉爽的秋天秋天的景象真美呀就像一幅多彩的图画 二读中识字 1学生自由试读词语 2分组互助读词语再开火车读词语
二年级上册《识字4》教学设计教学目标: 1认识个11生字会写6个字 2能正确流利地朗读成语体会其中的韵律感 3初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣 教学流程: 第一课时: 一故事引入激发兴趣 1听老师或同学讲《拔苗助长》的故事揭示课题 2教师简介成语的特点如汉语的成语大多由四个字组成一般都有出处有的成语从字面上不难理解像后来居上有些成语必须知道来源或典故才能懂得意思像杯弓蛇影
第三单元单元分析: 本单元共编排了三篇课文分别是《送给盲婆婆的蝈蝈》《一株紫丁香》和《有趣的发现)这些课文从不同侧面让学生认识社会认识人生懂得道理《送给盲婆婆的蛔蛔)是一首儿童叙事诗通过记叙我将心爱的蝈蛔送给盲婆婆的故事表现了当代少年儿童关爱他人的好思想好行为褒扬了中华民族的传统美德诗文主题鲜明集中人物形象生动语言浅近明快富有儿童情趣《一株紫丁香》是一首散文诗诗中用儿童的口吻说话以一株
二年级上册语文全册备课 一教材分析本册教科书设计了八个专题围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容依次是:美丽的秋天丰富多彩的学校生活热爱祖国怎样看问题想问题友好相处团结合作关爱他人保护环境爱护动物热爱科学每组教材都包括导语一课识字四五篇课文以及语文园地各部分相互联系构成一个有机的整体每个专题的涵盖都比较宽泛避免了局限性教材内容比较贴近儿童生活体
第 ( 二年上 ) 册 统 览 备 课目的要求单元教学内容训练重点单元教学内容训练重点1复习巩固汉语拼音能借助汉语拼音识字正音2认识450个字会写作350个字要求认识的字能读准字音结合词句了解意思不作字形分析不要求书写要求会写的字能读准字音认清字形理解意思正确书写练习在口头和书面表达中运用有主动识字的愿望在生活中自主识字养成学习良好的写字习惯书写规范端正整洁3音序查字法
第一单元亲近大自然单元备课【教材分析】第一单元有四篇课文一个综合学习和一个口语交际第一单元的四篇课文的主题是热爱祖国大好河山亲近大自然热爱大自然《古诗二首》分别是唐代诗人李白的《望庐山瀑布》和杜牧的《山行》两首诗都是描写的是旷美的自然景象两首诗都是七言韵律优美意境深远《水乡歌》是文丙描写水乡美丽风光讴歌美好新生活得新诗全诗清新自然句式富于变化结构灵活犹如在向读者介绍一幅水乡风景画卷《美丽
二年级上册语文备课教案设计意图单元主题:走进秋天走进自然单元教学目标: 知识与技能:掌握本单元要求掌握的生字词能正确流利有感情地朗读背诵课文过程与方法:有收集词语的兴趣鼓励孩子们用自己的眼睛发现美用自己的心灵积淀美并付诸实践情感态度与价值观:在朗读中体会秋天的美景及对勤劳的人们的赞美之情教材解析:本组教材以秋天为主线在赞美秋天讴歌秋天的同时也让我们领略了大自然的伟大与神奇年年岁岁花
四年级上册语文课文备课一观潮1.字音:薄雾 字形:蒙 昂 贯2.明确背景:人们对钱塘江大潮的评价八月涛声吼地来头高数丈触山回(唐﹒刘禹锡)八月十八潮壮观天下无(宋﹒苏轼)海面雷霆聚江心瀑布横 (宋﹒范仲淹) 形成奇观的主要原因(袋)3.能说出钱江潮的前后变化过程交流感受(平静-隆隆的响声-一条白线-拉长变粗——浩浩荡荡——余波满天卷地)4.人们前后的变化(人山人海等着盼着——
? ?新课标人教版四年级上册语文教案? 1??????????????????????? 观? 潮教学目的: 1.初读课文初步了解写钱塘江大潮的写作顺序 2.学习本课14个生字正确读写观潮据说笼罩薄雾若隐若现闷雷水天相接沸腾犹如浩浩荡荡山崩地裂霎时余波风号浪吼恢复等词语 3.介绍有关扩展 教学重点难点: 1.初读课文初步了解写钱塘江大潮的写作顺序 2.学习本课生字新词
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