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  关爱留守儿童心得王刘小学 倪凤留守儿童的教育是在社会发展形势下学校教育面临的新课题留守儿童已经成为社会的焦点更是我们代理家长的重点作为代理家长深知责任的重大在日常教育工作中做到了以下几个方面： 一要有爱心 耐心许多教育家都指出没有对学生的爱就不会有真正的教育爱是教育学生前提在代理家长工作中应把爱放在重中之重的位置对留守儿童来说他们更缺少爱更渴望得到老师同学社会的因此我们作为代理家长

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  留守儿童的心理郑勇清 在我们周宁这个外出人口输出多的小县城中在农村县城都存在大量的留守儿童而留守学生往往有各式各样的生活和心理上的困难这就急需我们学校社会和家庭作出努力别是心理上的疏导和我想能从以下几个方面做出加以疏导：首先呼吁社会共同　　及时向党委汇报留守儿童的教育现状和情况引起各方对留守儿童心理问题的重视促使党委及时作出决策通过组织学校老师座谈调研实践组织妇联

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  让留守儿童感受到更多的关爱近些年来随着市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快许多学生家长常年外出务工或经商使大批未成年人成为留守儿童在我2014年春季刚刚送走的六年级的40个儿童中留守儿童就有十多个其中还有几个是单亲家庭的留守儿童 我班上有个留守儿童他爸爸妈妈常年在外务工特别是他妈妈几年前外出务工后就不曾回过家在他读三年级时他妈妈终于回来了但他却并没有因此感到兴奋因为他

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  留守儿童 沭阳县吴集中心小学 范梅英 [内容提要]：随着我国现代化进程的加快农村剩余劳动力大规模地向城市转移出现了一种特殊的群体——留守儿童留守儿童面临着：隔代监护自我监护三种生活状态在家庭教育思想道德教育行为习惯教育三方面缺失通过成因分析提出：家长要转变观念承担孩子教育责任学校要发挥优势孩子思想变化社会要齐抓共管促进孩子健康成长促进留守儿童健康茁壮地成长 [正文] 案例一：一

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  关爱留守儿童 根据上级要求我校进一步积极探索和完善关爱留守儿童工作机制建立了有利于留守儿童身心健康的社会学校和家庭共同参与的社会支持网络取得了新的成效我校全体教师对在校留守儿童给予特别 关 注无论在生活上学习上帮扶上对其总是予以优先照顾多献上一份爱心想方设法消除其孤 寂 的心理让他们与正常的儿童一样健康茁壮成长如活动参与方面留守儿童优先在贫困生资助 方面留守儿童优先

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  关爱留守儿童工作计划谭中华(西沱初级中学)为了更好地发挥学校的育人功能深入推进留守儿童心理健康教育结合我校留守儿童成长状况及实际需求特制定本计划一工作目标通过对留守儿童问题的调查分析与研究找到影响留守儿童健康成长的原因有针对性地提出行之有效的措施和办法狠抓落实为留守儿童营造健康快乐平等和谐的成长环境同时要加强形成合力将目标落到实处1分班建立留守儿童档案使留守儿童建档率达982千方百计使留

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  关于留守儿童近几十年年来流动人口不断增加流动人口主要是从农村流动到城市的青壮年劳动力占全部流动人口的７０左右随着农村父母离乡进城打工经商人数的增多外出打工逐渐成力青壮年劳动了农民的重要收入来源同时农村儿童留守农村的人数也在不断增多由于留守儿童的父母长期在外打工留守儿童大多由祖辈或相关亲戚监护他们的父母与孩子的沟通和交流比较少并疏于对孩子的管理更谈不上对孩子进行应有的家庭教育因此留守儿童在生活学习乃

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  关爱留守儿童我校10名留守儿童获国家地税局捐赠的物品及300元资金 大方县团县委移动关爱留守儿童亲情免费打活动 （大方县第一小学少先队大队部 李兴旺） : : :