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5课作业一解释词语题:书写题写不识:看不清 只缘:缘因为只缘只是因为面目:面貌 这里指庐山的风景 身:自己 此山:此这此山这山指庐山豚:猪疑:以为怀疑二填空1.不识庐山真面目只缘身在此山中这两句诗启示人们:(当局者迷 旁观者清) 2.学了《题西林壁》这
九上6作业一 单词 短语达人随着音乐起舞____________ 随着音乐歌唱____________ 更愿意穿自己的衣服____________ 喜欢薯片超过水果____________ 更喜欢踢足球超过做大量的作业____________ 温柔的轻柔的____________ 提醒我珍惜时间____________ 价值珍惜____________ 最新的电
实操作业61上网亲身参与一次网上调查(截取关键的网页或画面)(用word文档做)2参考上面亲身参与的网上调查和其它浏览网上调查页面自行设计一套网上调查方案(用word文档做)提交时文件名顺序:学好班级作业几
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实操作业51上网搜索若干国内外物流企业的服务内容和费用条款等内容至少4个(用word文档做可截图)2假设你在为一个小企业设计电子商务物流方案为其写一个简单的方案报告(用word文档做)例如:硬件方面软件方面人事方面管理方面提交时文件名顺序:学好班级
完成下列反应:2 将下列化合物按酸性增加的顺序排列。二 解释:生成热,芳香性与Hückel规则,共振杂化体,诱导效应和共轭效应,手性分子,外消旋体,光学活性,绝对构型与相对构型,内消旋体。
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5月23日作业比较下列两化合物消去反应的速度,说明理由。写出反应产物:如何以苯为原料合成正丙基苯?
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考场()优秀作文6 往事如师 罗嘉荣它就犹如一位亲切的老师在我成长的路途中提醒着我:勿冲动冲动是魔鬼那是一件发生在小学体育课上的事情那天我和同学们一往如常地一起踢球比赛十分激烈只见球一会儿飞到我方球门前一会儿滚到对方禁区两方不差上下忽然只见对方的一名前锋左晃右晃一下子过
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