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第四单元 亲近家乡教材分析内容11我来当导游12家乡变了13春节风俗谈重难点在领略祖国大好河山的同时加深对家乡的了解感受家乡的发展与变化单元教学目标让学生在地图上查找本省及省会城市的位置辨认简单的图例方向比例尺感受家乡的发展变化萌发对家乡的热爱之情体会民风民情对人们生活的影响教学措施1课前教师认真备课熟悉教材2根据教材内容搜有关以备上课使用3选择恰当的导课内容激发学生的积极性4采取多种
《品德与社会》(五下)第一单元测试题 一我会判断:(每题2分共20分)1珍视名誉维护自己的人格尊严要从大事入手 ( )2学习上刻苦努力争取优异成绩是自尊自爱的表现 ( )3反思时只要想一想哪件事自己做错了就行了
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泰山版品德与社会四年级下册期末试题(附答案)(时限:40分钟)?一是对是错快快来判断吧???(10分)?1我们少年儿童现在年龄太小可以不遵守规则(??)?2严格遵守校规校纪是每一个学生都必须具有的优秀品质(??)?3我们身边的残疾人身残志坚坚忍不拔用顽强的毅力和坚定的信念创造辉煌的业绩我们应当学习他们(??)?4保护环境是大人们的事和我们小学生没有关系(??)?5环卫工人为我们扫出一片洁净的
第二单元 安全的成长教材分析内容5身边的危险6让危险走开重难点1培养学生的安全意识使之懂得生命的可贵2让学生了解有关安全的常识有初步的安全意识和自救自护能力教学目标要求学生具有安全意识懂得生命的可贵.让学生了解有关安全的常识有初步的安全意识和自救自护能力.教学措施1课前教师认真备课熟悉教材2根据教材内容搜有关以备上课使用3采取多种教学手段激励学生思考问题培养学生的思维能力4组织学生讨论交流培
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.四年级下册品德与社会第二单元复习题一填空与选择题1我们每天的生活需要各种各样的( )1我们需要的所有物品不论是农产品还是工业产品都是( )出来的2来自农村通过( )( )( )得来的是农产
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