评《黄继光》一课评课人:乔忠玲 对于这篇课文因为和现在的学生相距时代比较久远可能理解起来有一定难度所以刚开始一定要向学生简单介绍故事发生的时代背景或者组织学生看一些相关的视频借此拉近彼此的距离然后还是以多读书为目的让学生反复读在多读的基础上老师引导学生理解课文内容本课的重难点是要让学生明白叙述的顺序在理解课文内容的基础上可以通过让学生做复述故事的练习来体会文章的写作顺序同时也培养了学生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 《黄继光》 英 雄 ( )的英雄——( )生字新词 屡 次摧 毁匍 匐冰 雹胸 膛报 仇 · · · · · · · ·自学提示默读课文的7——11自然
HYPERLINK :=E9BB84E7BBA7E58589fr=qb_search_expie=utf8 t _blank 黄继光 1930年1952年10月14日 HYPERLINK :=E4B8ADE59BBDE4BABAE6B091E5BF97E684BFE5869Bfr=qb_search_expie=utf8 t _blank 中国人民志愿军
1952年10月在抗美援朝上甘岭战役中黄继光所在营与美军为首的联合国军和南朝鲜军激战4昼夜后于19日夜奉命夺取上甘岭西侧597.9高地部队接连攻占3个阵地后推进到零号阵地半山腰此时山顶上敌一个火力点以3挺重机枪4挺轻机枪的密集火力死死地控制着制高点冲击部队受阻要夺取阵地必须拿下这个火力点营参谋长向6连下达命令组织爆破组坚决炸掉敌火力点第一第二个爆破组连续冲上去两组同志全部壮烈牺牲第三个爆
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级黄继光:黄继光1930年出生在四川省中江县一个贫农的家庭里小时候给地主当长工受尽了地主的残酷剥削和压迫1950年黄继光加入民兵第二年参加了中国人民志愿军1952年10月在上甘岭战役中光荣牺牲向学生介绍黄继光的家庭和他小时候所受的剥削和压迫有助于学生理解正因为黄继光满怀对新中国的热爱才可能在战斗中火力点久攻不下的关键时刻主动请战
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24 黄继光课时练第一课时一、给下列字选择正确的读音,用“√”标出。 役(yì mò) 屡(lǔ lǚ) 摧(cuī chuī)膛(fánɡ tánɡ) 二、仿照例句,写句子。1战士们屡次突击,都被比雨点还密的枪弹压了回来。 2火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。 三、填空。 本文描写了战争英雄( )的故事,读了本文,我们明白了( )是一个( )的人。【答案】一、 役(yì√
24 黄继光课时练第一课时一、给下列字选择正确的读音,用“√”标出。 役(yì mò) 屡(lǔ lǚ) 摧(cuī chuī)膛(fánɡ tánɡ) 二、仿照例句,写句子。1战士们屡次突击,都被比雨点还密的枪弹压了回来。 2火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。 三、填空。 本文描写了战争英雄( )的故事,读了本文,我们明白了( )是一个( )的人。【答案】一、 役(yì√
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