第3节 氧化剂和还原剂备写人:王娜 审核人:课 题:氧化剂和还原剂 (第四课时)学习目标:1认识铁及其主要化合物的性质2了解铁的用途使用说明:仔细阅读教材P53-P56独立完成自主预习并根据方法导引小组间相互协作完成合作探究用双色笔把正确答案填在横线上学习过程: 第一次批阅人: 时间:一自主预习【引桥知识】指出氧化还原反应Fe
必修一第二章第三节氧化还原反应课前预习学案(1)一、预习目标1、使学生学会用化合价升降的观点及电子转移的观点来理解氧化还原反应 2、使学生了解氧化剂、还原剂,氧化产物与还原产物,理清5对概念的关系(氧化剂和和还原剂、氧化产物和还原产物、氧化反应和还原反应、被氧化和被还原、氧化性和还原性)及它们与化合价、电子得失的对应关系。3.了解常见的氧化剂、还原剂二、预习内容1、氧化还原反应(1)从得氧和失氧
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第四章 氧化还原反应思 考 题1. 分别将元素MnN在下列两组物质中的氧化数按高到低顺序排列 (1) ⑤KMnO4 ③MnO2 ④K2MnO4 ①MnSO4 ②MnO(OH) (2) ②N2 ⑦N2O5 ③N2O ⑤N2O3⑥NO2 ④NO ①NH32. 试分别写出碳在下列各物质中的共价键数目和氧化数. CH3Cl(-2) CH4(-4) CHCl3(2) CH2Cl2(0) CCl4(4
第三节 氧化还原反应第1课时 氧化还原反应一选择题(每题只有一个选项符合题意请将正确答案填入括号内)1.下列反应不属于氧化还原反应的是( )A.2H2O2===2H2OO2↑ B.CuCl22NaOH===Cu(OH)2↓2NaClC.2Na2H2O===2NaOHH2↑ D.2CuO2eq o(=====sup7(△))2CuO2.下列说法正确的是( )A.没有氧
高三一轮复习教学化学教案(20081022枞阳中学教学开放日提供)第二章第三节 氧化还原反应安徽枞阳中学 施其胜●教学目标 1.知识与技能 = 1 GB2 ⑴从微观角度理解氧化还原反应掌握氧化还原反应的相关概念及其联系 = 2 GB2 ⑵知道重要氧化剂还原剂及其之间的常见反应并能正确书写一般氧化还原反应 = 3 GB2 ⑶了解物质氧化性还原性强弱的判
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第三节 氧化还原反应初中阶段我们学习过许多化学反应根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质的种类的多少可以把他们分为四个基本反应类型但是有一些反应比如 Fe2O3 3CO ==2Fe 3CO2 经过分析它不属于四个基本反应类型的任何一个说明上述分类方法不能包括所有反应所以我们需要制定一个新的分类方法这节课我们就来共同探讨解决一下这个问题第三节 氧化还原反应反应2Cu O2==2CuO 除属化合反
第一章 化学反应及其能量变化第一节 氧化还原反应教学目的:1.在复习四种基本类型的反应以及从得氧失氧角度划分氧化反应和还原反应的基础上使学生了解化学反应有多种不同的分类方法各种分类方法由于划分的依据不同而有不同的使用范围2.使学生会用化合价升降的观点及电子转移的观点来理解氧化还原反应并会利用双线桥分析氧化还原反应3.使学生了解氧化剂和还原剂4.对学生进行对立统一等辩证唯物主义观点教育一化学反应
高清视频学案 4 / 4 第三讲 氧化还原反应北京四中田军一、氧化还原反应示例讲解1:以下反应为例:+2+2 0+4CO+CuOCu+ CO2还原产物 氧化产物得到氧元素的物质CO化合价升高 电子 被氧化 氧化反应 还原性 剂 产物失去氧元素的物质CuO 化合价降低 电子 被还原 还原反应 氧化性 剂 产物化合价的升降电子转移电子得失电子偏移本质特性【练习题】指出以下反应中的氧化剂、还原剂、氧化
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