相关文档

• 第五单元__走近法律(完成).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20111128??第五单元走 进 法 律第一节法律是什么一 学习目标1了解法律与其他行为规范的区别认识法律的基本特征2知道法律的强制性以及对国家的重要意义3清楚法律的约束力自觉维护法律增强法律意识和依法维权意识一思一思：(2分钟)1阅读P078的材料回答：①霍强父亲的能被当成法律吗②习以为常或被风俗道德所认同的事情就一定是合

• 第五单元走进法律.doc

  #

• 七年级上册第五单元复习___走近法律(思品).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五单元 走近法律 思想品德七年级上册框架体系 法律是什么生活离不开法律维护权利 履行义务 法律是由国家制定或认可的法律是由国家强制力来保证实施的法律对全体社会成员具有普遍的约束力为生活制定规矩解决纠纷协调关系制裁违法犯罪维护权利履行义务走 近 法

• 走-近-法-律.ppt

  案例二：2004年云南大学学生马加爵先后用铁锤打死了4名同学然后畏罪潜逃后被警方抓获据调查马加爵性格孤僻生活中的诸多不如意使他与同学的积怨一点点加深同学在打牌时与他发生的争执使新仇旧恨一起涌上心来结果酿成惨剧请同学们观看课本86页上的两种现象思考下我们的生活中需要规则吗一般社会规范《中华人民共和国民法通则》胡长清案

• 走近法律.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级走近法律三明六中 王硕人教版思想品德七年级下册第七课第一框思考：故事中的主人翁哪些行为不合适为什么不合适小游戏请同学们分别用与不用直尺和圆规画方形与圆形比较自己用与不用直尺和圆规画出的图形有何不同一我们身边的规则结论： 无规矩不成方圆思考：课本p86两幅图有何不同造成这两种场面的原因是什么 这对我们有何启发左图行人车辆遵守交

• 走近法律.ppt

  B人行横道我的一天遵守中学生守则和学校的规章制度社会生活离不开规则普遍约束力社会道德小静同学为什么说生活离不开法律法律有什么作用 我逛街时轻信虚假广告而上当受骗 《广告法》 我晚上休息时楼上夜半歌舞声扰人清梦《治安管理处罚法》我上初中时父母让我辍学回家《义务教育法》我上饭店吃饭时吃到了含有剧毒农药的豇豆《食品安全法》我父母离异后父亲不按协议支付抚养费 《婚姻法》 我出行时有人闯红灯而影响交通

• 第一单元第1讲走近细胞2.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第一单元 走近细胞和组成细胞的分子生物 人教版(广东专用)步步高 大一轮复习讲义本讲聚焦考纲要求定位解读1.多种多样的细胞(Ⅱ)1.将生物界中的细胞进行分类并区 分异同点2.细胞学说的建立过程(Ⅰ)2.知道细胞学说的建立过程中的主要 人和事了解细胞学说的内容和意 义3.实验：用显微镜观察多种多 样的细

• 第1单元--第1课时-走近细胞.ppt

  本单元包括必修1第一二章内容即生命系统的结构层次显微镜的使用原真核细胞的比较及组成细胞的元素和各种化合物基础导学 核膜 藻蓝素 2．细胞学说 ⑴建立：19世纪30年代由＿＿＿和＿＿建立 ⑵ 内 容 ⑶意义：证明了动植物界具有＿＿＿＿ 回扣教材核考点剖析 细胞壁拟核中：大型环状裸露质粒中：小型环状裸露基因突变基因重组染色体变异 解析热点突破——病毒

• 走近法律公开课课件.ppt

  第四单元 做知法守法用法的人本单位团体需要局部适用的准则法 律 （2）将常回家看看这一道德规范纳入了新修订的《老年法》法律面前人人平等案情追踪另一个表现： 1.舞迷夫妇的行为对吗为什么 2.最后执法部门依照什么规则阻止了舞迷夫妇的行为 3.这个案例体现了法律什么作用（3）从以上材料可见法律在我们日常生活中发挥了哪些作用法律的作用

• 第七课-感受法律的尊严-走近法律.doc

  第七课 感受法律的尊严 走近法律 序号：15七年级备课人：陈玉春审核：七年级政治组时间：2011年2月班级：____________：____________【学习目标】1知识目标：知道社会生活离不开规则法律是一种 特殊的行为规范 2能力目标：逐步形成自觉按照社会要求规范自己的能力3情感态度价值观目标：树立尊重规则尊重法律的观念【教学重点：】1社会生活中规则的含义及社会生活离不开规则