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高效合作学习小组建设评价方案高效的关键在于学习小组的高效建设为了把握高校的灵魂把还给学生切实把现行的先教后学的上课思路倒转过来按照先学后教以学定教以教导学以学促教的思路进行分层分组教学学校以自主学习合作探究为理念先导以《基础教育课程改革纲要》为基本依据以回归学生主体地位为轴线以转变教学方法和学习方法为关键特制定高效合作学习小组建设评价方案一科学创建学习小组高效
高效小组建设详细方案方案 一什么是学习小组学习小组是高效进行的基本单位它是小组合作学习的组织基础小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式系统利用教学中动态因素之间的互动促进学生的学习以团体的成绩为评价标准共同达成教学目标的教学活动二小组建设的重大意义1它是高效的两条支柱(导学案和小组建设)之一2利用学习小组的好处:(1)打破了原来单一的插秧式的授课方式更能体现以人为本的理念(2)
学习小组建设方案(试用)() 主要内容 第一部分:合作学习小组的编排 第二部分:学习小组文化建设 第三部分:各成员的职责 第四部分:学习小组的培训 第五部分:学习小组的考核评价总 则合作意识和能力是现代人所应具备的基本素质小组合作学习作为新课程倡导的一种学习方式已经在新中体现着重要的作用只有解决如何将小组进行最优化组合最优化分工如何进行小组评价等问题才能更好更有效地开展好小组的合
学习小组建设方案学习小组的建设关系到的效率因此加强学习小组建设十分重要为此我根据本班的实际情况制定符合本班班情的方案一合作小组组建原则:1动手实践自主探究合作交流的原则2组内异质组间同质的原则3小组互助学习的原则二小组组建程序:1分组的基本要求:各合作学习小组学习成员的学习能力(考试成绩平时学习态度发展潜力)行为表现思想状态性格特点等要保持基本平衡2分组的方法:以学习成绩为主将全班学生分
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高效学习小组建设策略1巧妙搭配形成动力小组怎样组建小组我做了许多思考团结奋进高效灵动的学习小组是高效的保证具有威信号召力的组长是小组的灵魂搭配组员不但要考虑能力学力智力的合理更要学生兴趣情感的合理第一次分组我按ABC的标准划分按同质异组采用优劣搭配费尽力量好不容易划分了六个小组当孩子们满怀信心的坐进小组后短暂的骚动后教室里是一片沉闷的寂静一股不满的情绪在教室迅速集结我在环视了六个小组之后不
高效学习小组建设管理及评价改变学习方式是本次教学改革的核心合作学习是课改倡导的重要学习方式之一而小组学习是这一学习方式得以落实的有效载体它能使学生人人参与学习过程人人得到锻炼机会随着课改的逐步推进和深入老师们对合作学习的认识已经跨越理念走向行动:从抵触—盲目—接受—尝试从注重形式到讲求实效如何真正让学生参与到小组合作中来使合作学习具有实效这是我们必须深入研究并在上落实的问题当然提高小组
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