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  3笋芽儿设计人：王娜一 教材简析：这是一篇拟人体的童话散文在笔下有稚嫩的笋芽儿娃娃有温柔的春雨姑娘有大嗓门的雷公公还有慈爱的竹妈妈春雨的声音是春姑娘谈奏的乐曲春雷的声音是雷公公的大鼓一层层的笋壳是竹 妈妈给笋芽儿穿上的一件件的衣服课文形象生动采用春雨姑娘对笋芽的引发力竹妈妈对笋芽儿的束缚力以及笋芽儿自身奋发力交错的形式绘声绘色地叙述了笋芽儿的成长过程二 学习目标：　　1．认识14个生