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高考培优 数学讲义三角式化简求值与解三角形(浙江)学生授课日期教师授课时长知识定位本讲义主要知识点为2大部分:(1)第一部分关于三角式化简求值及证明运算,目的在于让同学熟悉三角函数的表示方法,并正确使用和差倍角公式来解决实际问题。(2)第二部分解三角形,目的在于让同学了解解三角形的思想,掌握不同的解三角形的方法,可以熟练使用正余弦定理及三角形相关的知识来成功完成解三角形的解题过程。* 解
高考培优 数学讲义三角式化简求值与解三角形(上海)学生授课日期教师授课时长知识定位本讲义分成两个部分:(1)第一部分关于三角式化简求值及证明运算,目的在于让同学熟悉三角函数的表示方法,并正确使用和差倍角公式来解决实际问题。(2)第二部分解三角形,目的在于让同学了解解三角形的思想,掌握不同的解三角形的方法,可以熟练使用正余弦定理及三角形相关的知识来成功完成解三角形的解题过程。* 知识点一:
高考培优 数学讲义三角式化简求值与解三角形(江苏)学生授课日期教师授课时长知识定位本讲义主要知识点为2大部分:(1)第一部分关于三角式化简求值及证明运算,目的在于让同学熟悉三角函数的表示方法,并正确使用和差倍角公式来解决实际问题。(2)第二部分解三角形,目的在于让同学了解解三角形的思想,掌握不同的解三角形的方法,可以熟练使用正余弦定理及三角形相关的知识来成功完成解三角形的解题过程。* 知
高考培优 数学讲义三角式化简求值与解三角形(江苏)学生授课日期教师授课时长知识定位本讲义主要知识点为2大部分:(1)第一部分关于三角式化简求值及证明运算,目的在于让同学熟悉三角函数的表示方法,并正确使用和差倍角公式来解决实际问题。(2)第二部分解三角形,目的在于让同学了解解三角形的思想,掌握不同的解三角形的方法,可以熟练使用正余弦定理及三角形相关的知识来成功完成解三角形的解题过程。* 知
高考培优 数学讲义三角式化简求值与解三角形(上海)学生授课日期教师授课时长知识定位本讲义分成两个部分:(1)第一部分关于三角式化简求值及证明运算,目的在于让同学熟悉三角函数的表示方法,并正确使用和差倍角公式来解决实际问题。(2)第二部分解三角形,目的在于让同学了解解三角形的思想,掌握不同的解三角形的方法,可以熟练使用正余弦定理及三角形相关的知识来成功完成解三角形的解题过程。* 知识点一:
高考培优 数学讲义三角式化简求值与解三角形(浙江)学生授课日期教师授课时长知识定位本讲义主要知识点为2大部分:(1)第一部分关于三角式化简求值及证明运算,目的在于让同学熟悉三角函数的表示方法,并正确使用和差倍角公式来解决实际问题。(2)第二部分解三角形,目的在于让同学了解解三角形的思想,掌握不同的解三角形的方法,可以熟练使用正余弦定理及三角形相关的知识来成功完成解三角形的解题过程。* 解
难点16 三角函数式的化简与求值三角函数式的化简和求值是高考考查的重点内容之一.通过本节的学习使考生掌握化简和求值问题的解题规律和途径特别是要掌握化简和求值的一些常规技巧以优化我们的解题效果做到事半功倍.●难点磁场(★★★★★)已知<β<α<cos(α-β)=sin(αβ)=-求sin2α的值_________.●案例探究[例1]不查表求sin220°cos280°cos20°cos80°
课 题三角函数的化简与求值——小结复习二倍角公式的应用主讲人云南省昆明市第十中学 蒋志敏时 间待定地 点高中一 年级 910 班教学目标知识目标:通过复习熟练掌握三角函数的二倍角公式理解每个公式的特征应用特点灵活运用公式过程与方法目标:通过研讨独立练习归纳总结等多种形式掌握三角变换的常用策略——名变换角变换形变换等 以及在三角函数的求值化简等问题中的运用培养学生的探索精神发展学生
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