高考培优 数学讲义三角式化简求值与解三角形(上海)学生授课日期教师授课时长知识定位本讲义分成两个部分:(1)第一部分关于三角式化简求值及证明运算,目的在于让同学熟悉三角函数的表示方法,并正确使用和差倍角公式来解决实际问题。(2)第二部分解三角形,目的在于让同学了解解三角形的思想,掌握不同的解三角形的方法,可以熟练使用正余弦定理及三角形相关的知识来成功完成解三角形的解题过程。* 知识点一:
高考培优 数学讲义三角式化简求值与解三角形(上海)学生授课日期教师授课时长知识定位本讲义分成两个部分:(1)第一部分关于三角式化简求值及证明运算,目的在于让同学熟悉三角函数的表示方法,并正确使用和差倍角公式来解决实际问题。(2)第二部分解三角形,目的在于让同学了解解三角形的思想,掌握不同的解三角形的方法,可以熟练使用正余弦定理及三角形相关的知识来成功完成解三角形的解题过程。* 知识点一:
高考培优 数学讲义三角式化简求值与解三角形(浙江)学生授课日期教师授课时长知识定位本讲义主要知识点为2大部分:(1)第一部分关于三角式化简求值及证明运算,目的在于让同学熟悉三角函数的表示方法,并正确使用和差倍角公式来解决实际问题。(2)第二部分解三角形,目的在于让同学了解解三角形的思想,掌握不同的解三角形的方法,可以熟练使用正余弦定理及三角形相关的知识来成功完成解三角形的解题过程。* 解
高考培优 数学讲义三角式化简求值与解三角形(江苏)学生授课日期教师授课时长知识定位本讲义主要知识点为2大部分:(1)第一部分关于三角式化简求值及证明运算,目的在于让同学熟悉三角函数的表示方法,并正确使用和差倍角公式来解决实际问题。(2)第二部分解三角形,目的在于让同学了解解三角形的思想,掌握不同的解三角形的方法,可以熟练使用正余弦定理及三角形相关的知识来成功完成解三角形的解题过程。* 知
高考培优 数学讲义三角式化简求值与解三角形(江苏)学生授课日期教师授课时长知识定位本讲义主要知识点为2大部分:(1)第一部分关于三角式化简求值及证明运算,目的在于让同学熟悉三角函数的表示方法,并正确使用和差倍角公式来解决实际问题。(2)第二部分解三角形,目的在于让同学了解解三角形的思想,掌握不同的解三角形的方法,可以熟练使用正余弦定理及三角形相关的知识来成功完成解三角形的解题过程。* 知
高考培优 数学讲义三角式化简求值与解三角形(浙江)学生授课日期教师授课时长知识定位本讲义主要知识点为2大部分:(1)第一部分关于三角式化简求值及证明运算,目的在于让同学熟悉三角函数的表示方法,并正确使用和差倍角公式来解决实际问题。(2)第二部分解三角形,目的在于让同学了解解三角形的思想,掌握不同的解三角形的方法,可以熟练使用正余弦定理及三角形相关的知识来成功完成解三角形的解题过程。* 解
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难点16 三角函数式的化简与求值三角函数式的化简和求值是高考考查的重点内容之一.通过本节的学习使考生掌握化简和求值问题的解题规律和途径特别是要掌握化简和求值的一些常规技巧以优化我们的解题效果做到事半功倍.●难点磁场(★★★★★)已知<β<α<cos(α-β)=sin(αβ)=-求sin2α的值_________.●案例探究[例1]不查表求sin220°cos280°cos20°cos80°
三角函数式的化简与求值——专题高考要求 三角函数式的化简和求值是高考考查的重点内容之一 通过本节的学习使考生掌握化简和求值问题的解题规律和途径特别是要掌握化简和求值的一些常规技巧以优化我们的解题效果做到事半功倍 重难点归纳 1 求值问题的基本类型 ①给角求值②给值求值③给式求值④求函数式的最值或值域⑤化简求值 2 技巧与方法 ①要寻求角与角关系的特殊性化非特角为特殊角熟练准确地
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