按指定的份数平均分表内除法(一)()√()()()√√哪些分法是平均分?在括号里画“√”。每份分得同样多。说一说:从下图你能得到什么信息?能提出什么问题?活动:(1)自己试着分一分。(2)交流分的结果,跟大家说一说你是怎么分的。每个盘子里放3个橘子。1个1个的分方法一:每个盘子里放3个橘子。2个2个的分方法二:剩下的怎么办?每个盘子里放3个橘子。把10盒酸奶平均分成2份,每份( )盒。5试一试:把
按指定的份数平均分分一分,画一画,填一填。v △△△△△△ ○○○○○○○○○○○○vv6个△,平均分成2份 12个○,平均分成3份,每份( )个。 每份( )个。2(1)一共有( )朵花。(2)平均放在2个花瓶里,每个花瓶放( )朵。3 把8个圆形平均分4份,每份是( )个。 答案提示342(1)8 (2)43 2
第2课时 按指定的份数平均分分一分画一画填一填v △△△△△△ ○○○○○○○○○○○○vv 6个△平均分成2份 12个○平均分成3份每份( )个 每份( )个2.(1)一共有( )朵花(2)平均放在2个花瓶里每个花瓶放(
按每几个一份平均分表内除法(一)()把8个面包平均分给4个小朋友。哪种分法对?对的在括号里画“√”。()√()8个果冻,每2个一份,能分成几份?分一分。一份画2个圆圈,共画了4份圆圈。8个果冻,每2个一份,能分成()份。4方法1:画小组讨论:应该怎样分,你能想到几种方法?试一试,并展示你的答案。方法2:摆8个果冻,每2个一份,能分成()份。48个果冻,每2个一份,能分成()份。4根据乘法的意义,2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20141023??把一些物体按指定的份数平均分数学 要求经历把一些物体平均分成几份的过程进一步感受平均分的含义掌握把一些物体平均分成几份每份是多少的方法体会平均分的不同策略知识详析 知识点:把一些物体按指定的份数平均分知识呈现:把8个桃平均分给2个小朋友每个小朋友分几个知识详析1.理解题意知识讲解: 要把
按每几个一份平均分有6个菠萝,如果每盘放3个,需要( )个盘。2(1)一共有( )朵花。(2)每4朵一份,可以分( )份。3把12个圆形每6个一份,可以分( )份。答案提示 2(1)8 (2)232
认识平均分表内除法(一)买来的这些东西应该怎么处理呢?二(1)班明天要去参观科技园。我们来把这些东西分一分吧!一人分1块,另一人分5块。一人分2块,另一人分4块。说一说:你还有其他分法吗?一人分3块,另一人分3块。说一说:你还有其他分法吗?一人分4块,另一人分2块。说一说:你还有其他分法吗?一人分5块,另一人分1块。说一说:你还有其他分法吗?思考:每一种分法都公平吗?怎样分才能公平呢?每人分3块。
第3课时 按每几个一份平均分有6个菠萝如果每盘放3个需要( )个盘2.(1)一共有( )朵花(2)每4朵一份可以分( )份3.把12个圆形每6个一份可以分( )份答案提示 2(1)8 (2)23. 2
按照每几个一份平均分先分一分再填一填(1)一共有( )个气球每束有( )个气球可以分成( )束(2)一共有( )个气球每束有( )个气球可以分成( )束2.想一想填一填(1)12颗糖每2个一份分成了( )份(2)12颗糖每3个一份分成了( )份(3)12颗糖每4个一份分成了( )份(4)12颗糖每6个一份分成了( )份3.看图填一填(1)○○○○
认识平均分1把8面小旗平均分给2个小朋友,在分法正确的下面画“√”。(1)(2)( )( )2把9个圆形平均分成3堆,下面是三个小朋友的分法,在平均分的后面画“√”。乐乐:( )菲菲:( )琳琳:( )3把12个三角形平均分成3分,每份分()个。分一分。答案提示1 (2) 2 菲菲3 4
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