南京市2008届高三第二次调研测????? 语文附加题?????????? 一文言文阅读(10分)??? 仲尼为政于鲁道不拾遗齐景公患之黎且谓景公曰:去仲尼犹吹毛耳君何不迎之以重禄高位遗哀公女乐以骄荣其意哀公新乐之必怠于政仲尼必谏谏必轻绝于鲁景公曰善乃令黎且以女乐二八遗哀公哀公乐之果怠于政仲尼谏不听去而之楚??? (选自《韩非子·内储说下》)1.请用斜线(/)给下面一段文言文中画线的句子断句(6分
四法家: 代表人物:韩非李斯商鞅作品:《韩非子》 法家主张以法治国故称法家 苏辙字子由晚年自号颖滨遗老眉州眉山(今属四川)人人称小苏其父兄三人均在唐宋八大家之列其他文坛巨擘李商隐(字义山号玉溪生) 代表作有《锦瑟》著有《李义山诗集》《玉溪生词集筹注》杜牧(字牧之号樊川居士 )《樊川文集》我们学过《阿房宫赋 》 (杜牧与李商隐世称小李社) 《国语》是一部记录西周末年至战国初期周鲁齐晋
2012江苏高考语文试卷文科附加题(后附答案) :
语文Ⅱ(附加题)阅读材料完成19-21题(10分)19.用斜线/给下面文言文中的划线部分断句(限6处)(6分)有疑陶渊明诗篇篇有酒吾观其意不在酒亦寄酒为迹者也其文章不群辞彩精拔横素波而傍流干青云而直上语时事则指而可想论怀抱则旷而且真自非大贤笃志与道污隆孰能如此乎余爱嗜其文不能释手尚想其德恨不同时(节选自萧统《〈陶渊明集〉序》20.萧统主持编纂的诗文总集是什么(2分)21.用原文中的语句概括敬慕
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2012江苏高考语文附加题训练附加题??(江苏卷)一阅读材料完成1921题(10分)19.用斜线给下面画线的文言文断句(限6处)(6分)文人相轻自古而然傅 毅 之 于 班 固 伯仲 之 间 耳 而 固 小 之 与 弟 超 书 曰 武 仲 能 属 文为 兰台 令 史 下 笔 不 能 自 休 夫 人 善 于 自见而文非一体鲜能备善是以各以所长相轻所短俚语曰:家有敝帚享之千金 斯不自见之患也(曹丕《典论
谈谈江苏高考语文附加题的复习端正思想认识提高重视程度我们觉得尽管现在考试总分为480分但在高考中对考生起决定作用的不在前面那440分而是这后面40分因为那一部分的内容是学生从幼儿园到小学到初中高中多年基础的积淀知识能力水平基本定型高三一年的复习对绝大多数同学来说不会有翻天覆地的变化而语文附加题这一块因其考试内容和能力要求的独特性和新颖性(除材料归纳与分析外其他考点均与前160分考点不重复亦即为新增
(2008)语文附加题一阅读材料完成21-23题(10分) 兴化语文网21.用斜线(/)给下面的文言文断句(限6处)(6分)班固论司马迁为《史记》:是 非 颇 谬 于 圣 人 论 大 道 则 先 黄 老 而 后 六经 序 游 侠 则 退 处 士 而 进 奸 雄 述 货 殖 则 崇 势 利 而 羞 贫 贱 此 其 弊也 予 按 此 正 是 迁 之 微 意
江苏语文附加题名著阅读简答题精编一《红楼梦》1简述鸳鸯抗争的一个故事鸳鸯女誓绝鸳鸯偶邢夫人求凤姐为贾赦求娶鸳鸯凤姐拒绝邢夫人先探鸳鸯心意赞鸳鸯针线好又浑身打量鸳鸯为之道喜说明缘故要拉鸳鸯回老太太鸳鸯则一直不说话鸳鸯对平儿说即使作大老婆她也不干贾赦叫贾琏去南京找鸳鸯父金彩亲唤鸳鸯之兄金文翔吩咐鸳鸯咬定牙不愿意到贾母面前剪发明誓(第四十六回)2.质本洁来还洁去不教污淖陷渠沟尔今死去侬收葬未卜侬身
二教师的教学理念要实现的转变列好好清单巩固核心方法交汇综合建议策略是:分步打好三个战役即消除遗憾弄懂似非力争有为附加题的得分情况23二项式定理组合数积分应用题考生要足够的重视这无非是概率三角题还有可能用到函数导数基本不等式应用题应找到所有考生大家都公平的题型考生答应用题时的表达式一定要很清楚比如说你设什么对应的表达式是什么要写出来在具体解题过程中不要忽略定义域解题的方法无非是基本不等式和导数的
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