政治上——假和谈备内战(重庆谈判)导致民怨四起激化社会矛盾获得巨额财富却失去民心加深其统治危机
第二单元 第2课 《民主与专制的反复较量》助学案杜桥中学 朱淑存学习目标: 1)掌握英吉利共和国建立的过程及意义 2)掌握克伦威尔专制统治的表现及影响.3)了解斯图亚特王朝复辟后的反动统治英国资产阶级革命的最终结果并
独裁民主和发展曼瑟·奥尔森 著在无状态下流窜的匪徒所进行的非协调一致的竞争性的偷盗摧毁了投资和生产的积极性无论大众还是匪帮都不会有更多的资源如果其中一个匪徒能成为一个独裁者那么对大众和匪帮这两方都会更好些——只要他是一个常驻的匪徒即以各种税收的形式垄断偷盗物品并使之合理化一个稳固的独裁者对他的地盘都有切身的利益使得他会提供和平秩序和其他增加生产力的公共物品当一位独裁者预期任职期很短时没收
第2课 民主与专制的反复较量【三维目标】目标内容知识与能力过程与方法情感价值观识记理解运用英吉利共和国的建立内战爆发的标志新模范军纳西比战役处死国王英吉利共和国成立内战的性质内战初期议会军失利的原因运用经济与政治关系的原理分析资产阶级反对国王支持议会的原因史料研习英国内战是资产阶级和新贵族反对封建势力的革命斗争克伦威尔成为护国主护国主政体的形成护国主的权力护国的统治斯图亚特王朝的复辟护国公政体
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课标要求: 简述国会处死国王查理一世建立护国政体和斯图亚特王朝复辟的史实认识民主与专制斗争的残酷性复杂性和反复性第2课 民主与专制的反复较量学习目标:1)查理一世被处死的背景情况及结果.2)克伦威尔维护护国政体采取的措施实质和评价.3)斯图亚特王朝复辟的原因情况和结果.4)光荣革命的实质与意义.5)分析专制与民主较量的原
美国建国时(正式使用)经济实力迅速发展的北美殖民地美国独立战争时立即应召的民兵摘自《独立宣言》胜利:约克镇英军投降(1781)
走向高考 · 历史 · 人民版 选修二 走向高考 · 历史 · 人民版 选修部分 选修二 专题3走向高考·历史路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人民版目 标 定 位 1基 础 梳 理 2典 题 示 例 3课 堂 巩 固 4目 标 定 位基 础 梳 理典 题 示 例课 堂 巩 固
四平市第一高级中学2012级高一年级历史学科学案学案类型: 新课 材料序号: 编稿教师: 陈静 审稿教师: 马新杰 第2单元第2课 民主与专制的反复较量【学习目标】一课程标准简述国会处死国王查理一世建立护国政体和斯图亚特王朝复辟的史实认识民主与专制斗争的残酷性复杂性和反复性二考纲解读1.了解英国第一次内战的经
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级上册课件第4课 为民族独立而战Nathan Hale I only regret (遗憾)that I have but one?life to lose for my country.(1755 —1776)Molly Pitcher (1754 –1832)
之二 民主管理与民主监督 1989年12月《中华人民共和国城市居民委员会组织法》获得通过居民委员会被确定为城市居民自治组织村小区 在我国农村城市实行基层民主自治的机构是什么 从上述村民道德评议会的活动看村民是如何通过基层民主自治机构行使民主管理权利的 我国发展基层民主有什么重大意义(2)村民自治的内容:请你说说P24-25三个镜头中村
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报