大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 2922.doc

    课 题:函数应用举例2教学目的: 1.掌握增长率利息利润最大等应用问题的解法2.掌握根据已知条件建立函数关系式3.培养学生的数学应用意识. 教学重点:根据已知条件建立函数关系式教学难点:数学建模意识.授课类型:新授课课时安排:1课时教 具:多媒体实物投影仪教学过程: 一复习引入:上一节我们了解了数学建模的方法函数的拟合和较简单的情形并总结了解答应用题的基本步骤这一节我们继续学习有

  • 2.9.22.docx

    课 题:2.9.2函数应用举例2教学目的: 1.掌握增长率利息利润最大等应用问题的解法2.掌握根据已知条件建立函数关系式3.培养学生的数学应用意识. 教学重点:根据已知条件建立函数关系式教学难点:数学建模意识.授课类型:新授课课时安排:1课时教学过程: 一复习引入:上一节我们了解了数学建模的方法函数的拟合和较简单的情形并总结了解答应用题的基本步骤这一节我们继续学习有关数学建模的方法加强大家的

  • :_3.2.4模型的2).doc

    课题: 函数模型的应用举例(2)课型:新授 设计:毕方波 审核:高忠芬 使用: 时间:月 日学习札记◇预习目标◇1能根据实际背景进行数学化把实际问题转化为数学问题解决2建立恰当的函数模型利用函数模型的数据解释有关现象3了解领会数据处理◇问题引导自我探究◇1自读课本117页到120页体会例5例6中的数学本质体会利用函数模型的数据解释有关现象2阅读生命科学中常用的两种函数模型 

  • _ppt2.ppt

    函数的应用举例例1如图,用活动拉门(总长为a)靠墙围成一矩形场地(一边利用墙),则围成场地的面积y和边长x间的函数式是当x= 时,_________________________________ ____所围成的场地面积最大,最大面积是_______x a-2x例2如图,有一块半径为R的半圆形钢板,计划剪裁成等腰梯形ABCD的形状,它的下底AB是⊙O的直径,上底CD的端点在圆周上,写出这个梯形周

  • 2.9--2.doc

    #

  • .doc

    课 题:函数应用举例1教学目的: 1.了解数学建模会根据实际问题确定函数模型2.掌握根据已知条件建立函数关系式3.培养学生的数学应用意识. 教学重点:根据已知条件建立函数关系式教学难点:数学建模意识.授课类型:新授课课时安排:1课时教 具:多媒体实物投影仪教学过程: 一复习引入:1.数学是预测的重要工具而预测是管理和决策的依据就像汽车的明亮的前灯一样良好的预测展示的前景有助于决策者根据

  • 2.9.ppt

    #

  • .ppt

    函数应用题例1.1999年11月1日起,全国储蓄存款征收利息税,利息税的税率为20%,即储蓄利息的20%由各银行储蓄点代扣代缴,某人在2003年11月27日存入人民币1万元,存期1年,年利率为225%,则到期可净得本金和利息多少元。到期利息y1=10000 × 225%利息税y2=y1× 20%净得利息y1-y2净得本金和利息y=10000 + y1-y2答:到期净得本金和利息10180元。=45

  • 递归.doc

    编写一个函数使用递归算法求满足下述定义的整数序列的第n项1当 n >= 0 且 n <= 4 时f( n ) =f(n-1) f(n-3)当 n > 4 且n为偶数 时f(n-2) f(n-4)当 n > 4 且n为奇数 时-1其他函数原型如下:int findf(int n)参数说明:n 项数返回值是第n项值例如输入:10输出:8程序:include <>int main(){int

  • 三角.doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部