单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 小东和小英同时从两地出发相对走来小东每分走50米小英每分走40米经过3分两人相遇两地相距多少米 50×340×3=150120=270(米) (5040)×3=903=270(米)速度和×相遇时间=路程答:甲乙两站间的路程是270米路程÷相遇时间=速度和路程÷速度和=相遇时间小丽的速度每分走50米小英的速度
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 相遇求路程的应用题准备题:张华家距李诚家390米张华李诚60米70米390米两人同时从家里出发向对方走去张华每分走60 米李诚每分走70米 130米 260米 120米 140米 260米 180米210米 390米 0米 130米60米60米70米70米张华李诚 当两人相遇
准备题:张华家距李诚家390米 70米 140米70米70米米6570135(米)两人四分钟走的总路程 (6570)× 4540(米)相遇路程(甲速乙速)×相遇时间 2甲乙两位同学骑自行车从东西两站 甲同学每小时行20千米乙同学每小时行25千米
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数学与交通相遇问题 北师大版五年级数学上册教学目标1.知识目标:会分析简单实际问题中的数量关系提高用方程解决简单实际问题的能力2.情感目标:经历解决问题的过程体验数学与日常生活密切相关3.能力目标:提高收集信息处理信息和建立模型的能力 路程=速度x时间时间=路程÷速度速度=路程÷时间谁能说说路程速度时间之间的关系
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数学与交通相遇问题 北师大版五年级数学上册教学目标1.知识目标:会分析简单实际问题中的数量关系提高用方程解决简单实际问题的能力2.情感目标:经历解决问题的过程体验数学与日常生活密切相关3.能力目标:提高收集信息处理信息和建立模型的能力 路程=速度x时间时间=路程÷速度速度=路程÷时间谁能说说路程速度时间之间的关系
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级相遇问题 车王镇小学 孙红华 每分65米每分75米米 小萍和小明同时从家去栈桥(如图)经过6分钟两人在栈桥相遇他们两家相距多少米 6分钟相遇路程=速度×时间1速度时间路程三个量之间的关系每分65米每分75米米 小萍和小明同时从家去栈桥(如图)经过6分钟两人在栈桥相
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教学目标:1简单的相遇问题数量关系2会方程解简单的行程应用题问题教学重点: 相遇问题关系教学难点: 相遇问题等式的性质教学过程:相遇问题应用题一相遇问题数量关系相遇问题关系式:速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度二解题方法画图分析法: 利用图形分析数学问题是数形结合思想在数学中的体现仔细读题依照题意画出有关图形使图形各部分具有特定的含义通过图形找
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