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  教学目标：1简单的相遇问题数量关系2会方程解简单的行程应用题问题教学重点： 相遇问题关系教学难点： 相遇问题等式的性质教学过程：相遇问题应用题一相遇问题数量关系相遇问题关系式：速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度二解题方法画图分析法: 利用图形分析数学问题是数形结合思想在数学中的体现仔细读题依照题意画出有关图形使图形各部分具有特定的含义通过图形找

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 小东和小英同时从两地出发相对走来小东每分走50米小英每分走40米经过3分两人相遇两地相距多少米 50×340×3=150120=270(米) (5040)×3=903=270(米)速度和×相遇时间=路程答:甲乙两站间的路程是270米路程÷相遇时间=速度和路程÷速度和=相遇时间小丽的速度每分走５０米小英的速度

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  小英和小林同时从一段公路的两端出发相对而行小英每分走60米小林每分走65米经过4分两人相遇这段公路长多少米 时间相同6065答：这段公路长500米 × 3 × 3练一练：每小时48千米24AB两站相距363千米甲车从A站开往B站每小时行75千米甲车开出后1小时乙车从B站出发开往A站每小时行69千米再过几小时两车相遇

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  每小时行15千米小玲4分钟走的路程4分钟相遇 （8070）×4=150×4=600（千米）

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  小军回家离家门300米时妹妹和小狗一起向他奔来小军和妹妹的速度都是50米一分钟而小狗的速度是200米一分钟小狗遇到小军后以同样的速度不停往返于小军和妹妹之间当小军与妹妹相距只有10米时小狗一共跑了多少米（300-10）（5050）200=290100200==580(m)答：当 =E5B08FE5869Bfr=qb_search_expie=utf8 t _blank 小军与妹妹相距只有10