第25周 最大公约数专题简析:几个数公有的约数叫做这几个数的公约数其中最大的一个叫做这几个数的最大公约数我们可以把自然数ab的最公约数记作(ab)如果(ab)=1则a和b互质求几个数的最大公约数可以用分解质因数和短除法等方法例题1 一张长方形的纸长7分米5厘米宽6分米现在要把它裁成一块块正方形而且正方形边长为整厘米数有几种裁法如果要使裁得的正方形面积最大可以裁多少块分析 7分米5厘米=75厘
最大公约数教学内容:九年义务教育六年制小学数学第十册第55—56页的最大公约数例1例2例3练习十1234 5题教学目标:1.使学生理解并掌握公约数和最大公约数的意义知道为什么只研究最大公约数而不研究最小公约数的道理2.学生通过自主探究的学习活动学会用排列约数的方法求两个数的最大公约数并能正确地求两个数的最大公约数教学重点:公约数和最大公约数的意义教学难点:求最大公约数的方法教学理念:把教学的主
第19讲 最大公因数 同学们知道24的因数有 1234681224 42的因数有 12367142142. 几个自然数公有的因数叫做这几个数的公因数. 24和42的公因数有 1236. 几个自然数的公因数中最大的一个叫做这几个数的最大公因数. 24与42的最大公因数是6记作(2442)6. 167284的最大公因数是4记作(167284)4. 如果两个自然数的最大公因数
PAGE PAGE 6第25讲 最大公约数一专题简析:1几个数公有的约数叫做这几个数的公约数其中最大的一个叫做这几个数的最大公约数我们可以把自然数ab的最公约数记作(ab)如果(ab)=1则a和b互质2求几个数的最大
6 第25讲 最大公约数一、专题简析:1、几个数公有的约数叫做这几个数的公约数,其中最大的一个叫做这几个数的最大公约数。我们可以把自然数a、b的最公约数记作(a、b),如果(a、b)=1,则a和b互质。2、求几个数的最大公约数可以用分解质因数和短除法等方法。二、精讲精练:例题1一张长方形的纸,长7分米5厘米,宽6分米。现在要把它裁成一块块正方形,而且正方形边长为整厘米数,有几种裁法?如果要使裁得
Greatestmon Divisor ---最大公约数主要内容算法描述电路模块 Verilog描述Modesim仿真结果与结论综合结果算法描述电路模块B[7:0]A[7:0]loadRest_NA_holpareA pareB=0B_holdA-BA-newdoneY[7:0]Verilog description1/3//description the D_regs
最小公倍数怎么算方法1:短除法 步骤: 一找出两数的最小公约数列短除式用最小约倍数去除这两个数得二商 二找出二商的最小公约数用最小公约数去除二商得新一级二商 三以此类推直到二商为互质数 四将所有的公约数及最后的二商相乘所得积就是原二数的最小公倍数 例:求48和42的最小公倍数 解: 48与42的最小公约数为2 482=24422=2124与21的最大公约数为3
第七节 最大公约数【知识要点】 1.最大公约数的概念. 整数除以整数()除得的商是整数而余数为零我们就说能被整除(或能整除)就叫做的倍数就叫做的约数. 2.最大公约数的性质. (1)如果与互质那么和的最大公约数是1. (2)如果是的整数倍那么和的最大公约数是b. (3)两个数分别除以它们的最大公约数所得的商是互质数. (4)两个数的公约数一定是这两个数的最大公约
最大公约数与最小公倍数(一) 自然数a1a2…an的最大公约数通常用符号(a1a2…an)表示例如(812)=4(6915)=3 自然数a1a2…an的最小公倍数通常用符号[a1a2…an]表示例如[812]=24[6915]=90 常用的求最大公约数和最小公倍数的方法是分解质因数法和短除法1用60元钱可以买一级茶叶144克或买二级茶叶180克或买三级茶叶240克现将这三种茶叶分别按
最大公约数与最小公倍数两个数的最大公约数是6最小公倍数是282这两个数分别是多少把一块长252厘米宽120厘米的长方形铁片截成边长是整数厘米面积相等的正方形铁片恰无剩余至少要截多少块大齿轮有96齿小齿轮有36齿它们在A点齿合后经过几圈又在A点第二次齿合两个大与300的自然数a和b他们的最大公约数为132最小公倍数为1980ab是多少在一根木棍上有三种刻度线第一种刻度线将木棍分成10等份第二种刻度把
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