PAGE PAGE3 NUMPAGES37.4 二次根式的乘除(2)一.学习目标:1.掌握二次根式的运算方法明确数的运算顺序运算律及乘法公式在根式的运算中仍然适用2.正确运用二次根式的性质及运算法则进行二次根式的混合运算.二.学习重点:正确运用二次根式的性质及运算法则进行二次根式的混合运算.学习难点:二次根式计算的结果要是最简二次根式.三.导学过程知识准备1.满足下列条件的
3.2 二次根式的乘除(2)学习目标:1进一步掌握二次根式乘法法则2能逆向运用公式进行二次根式的化简教学过程:一复习回顾:⑴__________(_______________)⑵____________(_______________)二讨论交流:计算:⑴⑵这样的解答对吗为什么三典例思考例1化简:⑴⑵(x≥0y≥0)⑶(x≥0xy≥0)例2计算:⑴⑵⑶(a≥0b≥0)⑷(b>0例3化简:
PAGE PAGE2 NUMPAGES27.4 二次根式的乘除(1)学习目标: 理解二次根式乘法除法运算的一般规律会应用两个公式进行二次根式的乘除法运算学习过程: 活动一复习旧知1.什么是二次根式2.二次根式有哪些性质二探索新知(一)二次根式的乘法公式: 计算:(二)
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3.2 二次根式的乘除(3) 学习目标:1探究二次根式的除法法则2能运用二次根式的除法法则进行化简计算教学过程:一情境创设实践与探究:计算下列各题:⑴_______ _______⑵_______ _______⑶______ ______⑷_______ _______比较上述各式你猜想得到什么结论结论:__________________________________
3.2 二次根式的乘除(4)学习目标:1探究化去根号中的分母和分母中的根号的方法2了解化简二次根式的结果中二次根式满足的条件教学过程:一复习1化简二次根式的结果中二次根式满足的条件:______________________2计算与化简:⑴⑵⑶二探索与思考⑴_________方法是:________________________________⑵_________ 方法是:______
- 5 - 第2课时 二次根式的乘除(2)学习目标视窗1.理解eq \f(\r(a),\r(b))=eq \r(\f(a,b))(a≥0,b>0)和eq \r(\f(a,b))=eq \f(\r(a),\r(b))(a≥0,b>0),并能灵活利用它们进行计算和化简.2.掌握最简二次根式概念,并运用它把不是最简二次根式的化成最简二次根式.基础巩固提优1.下列根式中最简二次根式的个数是( ).
博文中学九年级数学教学案主备人:庄国树 审核:初三数学组 时间:20110927 第三章二次根式 32(2)二次根式的乘除【教学目标】:1、进一步理解二次根式的乘法法则,能熟练地进行二次根式的乘法运算2、能熟练地进行二次根式的化简及变形【重点难点】:重点:熟练地进行二次根式的化简、乘法运算难点:熟练地进行二次根式的化简、乘法运算【知识回顾】1、二次根式乘法运算的法则:·=(≥0,b≥0)=·(≥
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十六章 二次根式§16.2二次根式的乘除(第2课时) 1.什么叫二次根式2.两个基本性质:复习提问=aa (a≥ 0)-a (a<0)==∣a∣(a≥ 0)思考:二次根式的除法有没有类似的法则呢请试着自己举出一些例子.3.二次根式的乘法:算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根积的算术平方根等于积中各
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级16.2 二次根式的乘除(第2课时)湖北省赤壁市教研室 来小静八年级 下册复习提问1.二次根式的乘法法则:即:两个非负数算术平方根的积等于这两个数积 的算术平方根.乘法法则是如何得出的除法有没有类似的法则2.乘法公式的逆用:有何作用即:积的算术平
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